新时期中等职业院校体育教学改革的策略研究
2020-04-15刘启斌
新一代 2020年6期
刘启斌
摘 要:随着我国中等职业院校的教育水平快速发展,职业教育已经被越来越多的社会人士所了解,尤其是农村中等职业院校的体育课程与传统的教学模式相比有了飞跃式的改革,现阶段的体育课程与学生的日常生活紧密相连,能够深入提升学生自身的身体素质,养成终身锻炼的良好学习氛围,同时也是现阶段教学改革的关键性因素。
关键词:中等职业;体育;教学
中等职业院校是专门培养技术的教育机构,是我国培育中职学生自身综合素质发展的相关部门,因此,在教学模式和改革过程中受到了广泛的关注。对于学生的教育必须站在未来发展的基础上开展。正因如此,体育教学的终身教育就是深刻贯彻了这一教学目标。但是,农村的职业学校开展的相关体育课程发展较慢,大部分学校还在遵守着传统的授课方式,严重降低了学生的学习兴趣。
一、中等职业院校体育教学中存在的问题
(一)选择的教材不科学
社会在快速地发展,教育事业也在不断地发展。新课程改革虽然对课程目标进行了调整,但是,从中等职业院校的体育教学上看还比较滞后,没有跟上教育教学事业的发展步伐。相对于普通高中,中等职业院校无论是教学的重点还是自身局限性,都有所不同,如果不进行改革体育教学状况的确会让人担忧。中等职业院校在教学方法和选择教材等相关方面如果还是按照传统的方式,对于新课程改革的新教学思想没有很好地接受,教学方法和内容都是传统的一套,很难满足时代的需求和发展。……
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