【摘要】叶圣陶先生是我国著名的作家、语文教育家，他在语文教育的研究方面有一定的影响力，他的语文教育思想具有前瞻性、先导性，本文围绕语文教育思想进行多方面的阐释说明，以期对以后语文教与学方面具有深刻的指导意义。

【关键词】叶圣陶  语文教育  思想内容

语文是我们一切工作的基础，在平常生活中，人们交流、工作、表达情感等都需要运用语文。从思维层面来说，它是思维工具;从社会层面来说，它是融入社会的基础工具;从教学层面来说，学会语文才能更好地学习其他课程。人与人交往中必定会用到语文，不善于运用语文，就无法更好地完成工作，生活中也会由此引发很多误会，语文的学习，并不只是单纯地为了考试，语文应该是帮助人们可以更好地生活于社会，将语言的力量发挥起来，而不是只知道“语文”这个空洞的词，却不知道该怎么去运用。我们往往需要通过沟通、交流来达到自己的“目的”，我们也需要条理清晰的语言来表达自己的想法，而这些都需要依靠“语文”，语文能力的不足，吃亏的不只是个人，同时也影响到社会。

叶圣陶先生潜心研究我国语文教育数十年，他在语文教育方面有着自己独特的见解，他对语文教育方面的研究以及做出的贡献仍值得我们学习。叶圣陶先生语文教育思想的主要内容包含了语文的含义、语文的目的和性质、语文的学习方法和意义等内容。具体地说：

第一，语文的含义。在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丏尊提出了“语文”的概念，并尝试编写新的语文教材。……