1 研究背景

何为少儿编程？少儿编程教育是指针对3-18岁青少儿设计的通过游戏、可视化等形式对少儿编程能力的启蒙的课程，该课程把原来复杂的编程英文代码转换成图形，通过指令化、模块化方式以游戏、情景动画等形式呈现，旨在培养孩子观察力、想象力、创造力、思维逻辑、问题解决、空间思维、判断性思维等能力，使其掌握计算机编程的基本知识。

如今，计算机编程成为了炙手可热的选择方向。结合编程在中国的就业前景以及父母对孩子教育的重视程度，少儿编程就在这样一个环境中产生了。

2 少儿编程发展的机遇

2.1 奥数类竞赛的衰退和科技创新类竞赛的崛起

根据教育部办公厅公示了2019年度面向中小学生的31项竞赛活动显示（表2-1为2019年度面向中小学生全国性科技创新类竞赛活动），与计算机、编程、创新、机器人有关的竞赛有8项。由此可见，教育部对于青少年创新能力以及计算机编程等能力的重视程度不亚于各类中小学基础学科。有相关学者认为由于社会的浮躁与从众，使奥数教育蜕变成只有“形似”而缺乏“神韵”的僵化的活动，消解了学生的生命意义，迷失了学生的生命价值。序号 竞赛名称 面向群体

表2-1 2019年度面向中小学生全国性科技创新类竞赛活动

2.2 政策的支持

近几年，国家地区相继出台各项关于计算机编程等教育的相关政策规定，在这一系列的政策背后，是国家、地区对计算机编程、人工智能等能力的重视，而究其用意是为了培养国家高水平计算机与人工智能等方向的专门人才。……