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“一核两翼,多轮驱动”:为学生终身发展奠基

2020-04-02孔令臣

辽宁教育·管理版 2020年4期
关键词:德育工作德育学校

孔令臣

营口市第三十一中学创办于1978年,坐落在营口市鲅鱼圈区熊岳镇。多年来,依托古城厚重的文化底蕴,学校全面贯彻落实“立德树人”教育根本任务,将“仁而立人,博学躬行”的校训贯穿于治校和治学当中,朝着“成为一所家长能放心地托付孩子未来的学校”的办学方向,形成“一核两翼,多轮驱动”的办学特色。

一、“一核”立魂,将“立德树人”贯穿教育始终

校训是一个学校的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。我校校训“仁而立人,博学躬行”,高度契合“立德树人”的教育之本,真正符合習近平总书记“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养”的根本要求。

作为一所地区老校,校训为全体师生眺望精神家园打开了一扇窗。学校组织全体师生利用学前周、班团会时间,通过深入讨论交流,充分领会挖掘丰富校训的深刻内涵:“仁”是道德人格的原点,以仁立人,仁而立人;“仁”是师德修为的基点。以人立德,仁而立德;“仁”是教育品格的起点,以人立教,仁而立教。爱是育人之道,仁而有教,无仁而无教。立德树人,“仁”在其中。“博学”意为学习要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。唯有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛众爱,而亲仁”。……

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