范承文

摘要：合唱教学是小学音乐教学中一种非常重要的教学形式，其对于培养学生音乐基础技能、陶冶学生情操、提高学生艺术审美与合作精神等具有重要作用。但是，当前的小学音乐合唱教学中还存在着一些问题，需要教师应用科学合理的解决对策及时解决问题。本文主要探析了小学音乐合唱教学中存在的问题及解决对策，具体的解决对策包括激发和培养学生合唱兴趣、加强合唱技巧指导与合唱训练、提高师生之间配合默契度等。教师通过有效应用这些对策解决小学音乐合唱教学中存在的问题，以此有效提高合唱教学效果。

关键词：小学音乐；合唱教学；教学方法；合作精神

中图分类号：G633.951文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0146

在音乐课堂教学中进行合唱教学有着非常重要的意义。合唱教学在小学音乐教学中占有重要的地位，加强音乐合唱教学能够有效激发和培养学生音乐学习的兴趣，提高学生歌唱能力和音乐鉴赏能力，培养学生团结互助的理念、集体主义精神以及音乐核心素养，落实小学音乐新课改理念和教学目标。但是，在小学音乐合唱教学中也存在着一些问题，如学生合唱兴趣不足、教师教学方法单一、师生之间配合默契度不足等，这些问题给合唱教学带来了很多难题，影响了合唱教学和音乐课堂教学的正常开展，降低了音乐合唱教学的质量和效率。

一、积极带动学生的合唱兴趣

小学音乐课堂教学应该是生动的、活泼的且充满趣味性的。……