陈周蕊

摘要：互联网时代为我们生活各个方面提供了便利，将“互联网+”的思想融入到教学资源中，是提升教学质量和实现高效精准教学的重要手段。近些年来职业学校对于学生的培养能力也在逐步增强，加之互联网新科技的普及，学校应当顺应潮流改善教学策略。本文就职高会计专业如何利用“互联网+”建设教学资源库进行简单阐述。

关键词：互联网+；会计专业；教学资源库

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0133

当前，国家在大力发展职业教育。很多初中生毕业选择进入职业高中后，便要针对专业技能进行学习，比经历正常升学的学生少了很多学业知识以及学习能力的积累。建设教学资源库意在提高学校的教学质量，顺应时代的发展，以实现职高教学的专业性与高效率。教师应改变传统的教学思维，利用“互联网+”建设教学资源库，以构建教学新体系。

一、建设对口职业信息库

会计专业面向社会的各行各业都有发展空间，传统教学中专业学生只能依靠教师的经验指导盲目搜寻信息，这给职高学校学生的就业问题带来不便。“互联网+”新时代的大数据搜索功能可以应用到解决这种问题上，无论会计职业的市场需求面有多广，各行各业对于会计专业学生的要求有多高，都可以通过建立信息库解决疑惑，为学生及教师提供全面的服务平台系统。

例如，教师可以将近几年对职高会计专业学生的需求量做统计汇总记录进资源库中，设计资源库内自动分析归纳的功能，并随时间不断更新系统资源。……