李宓

〔摘 要〕钢琴作为高职院校学前教育专业的必修课程之一，其是有效培养学生藝术素养、专业能力的重要课程，对学生未来发展的影响重大。微课作为“互联网+”时代广泛兴起的一种教学模式，其无疑能够有效迎合高职院校钢琴教学需求，充分激发学生的积极性、能动性，提升教学的效率与质量。

〔关键词〕微课；高职院校；钢琴教学；措施

近年来，科学技术与信息化技术持续发展，多媒体技术在教学领域中的应用越来越广泛；微课正是上述背景下诞生的一种教学模式，其能够有效打破传统教学模式面临的空间制约、时间制约等问题，创造更为多元、丰富的教学形式。对高职院校钢琴教学来说，微课无疑能够有效迎合钢琴教学需求，在充分激发学生学习能动性的同时，有效提升教学的效率与质量。因此，如何在高职院校钢琴教学中有效运用微课就成为广大教师急需解决的重要课题。

一、微课融入高职院校钢琴教学的重要作用

（一）细化钢琴课程

高职院校钢琴教学中涉及的知识相对较为抽象、繁杂，实际学习时必然会面临一定的难度。通过微课的有效应用，能够针对教学课程进行有效的细化，在课堂中突出主题、详略得当，使得钢琴知识能更准确地展示，即让钢琴知识变得更为形象、系统，学生也能够更好地理解钢琴知识，切实保障教学的有序开展。

（二）创造学习自主性

微课能够针对海量的钢琴教学资源实施科学合理的分类，制作的微课视频能够进行细致的划分，包括教学重难点也能够实施有效的梳理。……