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本期主题:山

2020-03-30

小学阅读指南·高年级版 2020年1期
关键词:众山空山庐山

山,绵延不断;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立;山,气势磅礴;山,新奇秀丽。人在山顶时,山下的一切仿佛都变得渺小。人在山谷中,又会感叹山的高大巍峨。但是,山无私、真诚地为人类演绎着自然界永恒的美麗。本期,小阅就带同学们一起去游历下诗词中的山。

鹿柴

唐·王维

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

译文及浅析

空寂的山谷中看不见人影,却能听到人讲话的声音。落日的余辉反射人幽暗的深林,斑斑驳驳的树影映在青苔上。

诗里描绘的是鹿柴附近的空山深林傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。

山行

唐·杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

译文及浅析

上山的石头小路曲折蜿蜒,白云飘处隐隐约约有几户人家。停下车是因为喜欢晚秋的枫叶,霜染的枫叶胜过二月鲜艳的花。

这是一首赞美深秋山林景色七言绝句,展现出一幅动人的山林秋色图。山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了诗人豪爽向上的精神和过人的才气与见地。

“远”写出了山路的绵长和山之深, “斜”与“上”呼应,写出了高而陡的山势。顺着这条山路极目而望,在白云飘浮缭绕之处,几户人家若隐若现,不禁让人顿生亲切之感。但这前两句其实只是陪衬,后两句之枫林红叶方为此诗描写之重点。

题西林壁

宋·苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

译文及浅析

正看庐山是山岭,侧看是山峰,远近高低,庐山千姿百态各不相同。为什么庐山的真面目难以认清,那是因为自己置身于此山中。

这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。诗的开头两句实写游山所见,诗人眼前的庐山横看绵延逶迤,侧看则奇峰突起。从远处和高处,不同位置,游人看到的景物也各有不同。

后两句写出了作者深思后的感悟:所看景物不同,原来是“身在此山中”。这两句诗启迪人们:要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

望岳

唐·杜甫

岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

造化钟神秀, 阴阳割昏晓。

荡胸生层云, 决眦入归鸟。

会当凌绝顶, 一览众山小。

译文及浅析

五岳之首泰山的景象怎么样?在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,南山北山阴阳分解,晨昏不同。望层层云气升腾,令人胸怀荡涤;看归鸟回旋人山,使人眼眶欲碎。我一定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小。

这首诗是杜甫青年时代的作品,诗人正值意气风发的时期,又是登临五岳之首泰山,因此诗人借山言志,通篇充满想象,体现了诗人青年时代的浪漫与激情。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气。

这首诗寄托虽然深远,但通篇只见登览名山之兴会,丝毫不见刻意比兴的痕迹。若论气骨峥嵘,体势雄浑,更是后出之作难以企及。

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