信息技术在初中语文古诗词教学中的应用
2020-03-18王明娟
当代家庭教育 2020年5期
王明娟
摘 要:在新课改的教育背景之下,对于初中语文课堂教学有了新的目标和要求。古诗词是初中语文教学内容中的一项重点,具有极高的学习地位,教材中大量的古诗词都是我国优秀历史文化的代表,对于学生文化素养的培养有着极大的意义。教师需要将古诗词教学与当前科学技术的产物信息技术进行结合,从而发挥现代化教学的优势,从而提高学生对古诗词的学习兴趣,促进学生的文化素养。
关键词:新课改背景;信息技术;初中语文;古诗词;教学
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)05-0103-01
随着科学技术的不断发展和新课标准改革的不断推进,信息技术在人们的日常生活和工作中有了频繁的运用,成为了促进时代发展的必备物。初中语文古诗词教学在长久以来的传统教学中,存在的很多不足逐渐的表现了出来,为了有效的促进初中生语文素养的提高,加强信息技术在教学中的运用是当前初中语文教学进行古诗词教学创新的重要教学手段,也是在新课改背景下所推荐的教学方式。接下来,是针对新课改背景下信息技术在初中英语古诗词教学中的应用策略进行的分析。
1.有效运用网络,培养学生对古诗词的学习兴趣
在初中语文的古诗词教学过程中,最为重要的教学任务就是培养学生对古诗词的学习兴趣,兴趣是学生学好任何知识的前提条件。信息技术具有资源丰富、多样化的教学方法以及想象具……
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