安扬

孩子学习和生活的每一天，都处于团队之中，如何让孩子在团队中变得更加如鱼得水、开朗自信，家长的引导和教育必不可少。

相比展现个人英雄主义的亲子电影，广大家长和孩子们更喜欢热热闹闹、人物缤纷出场的电影。《愤怒的小鸟2》就是这样一部精彩纷呈的动画电影，该片改编自风靡世界的同名游戏，其中提供了大量轻松有趣的情节，故事紧凑、色彩艳丽，是一部适合亲子观看的电影。

在《愤怒的小鸟1》中拯救了小鸟岛的胖红，此次面对的是令人闻风丧胆的老鹰泽塔。泽塔要毁灭小鸟岛和猪岛，胖红与他的朋友炸弹黑和飞镖黄，以及后者的妹妹炫舞银组成团队，与绿猪们合作，要再次拯救家园。可是性格孤僻的胖红，因害怕失去自己在小鸟岛居民心中受欢迎的地位，心中的不安让他总是一意孤行、强逞英雄，他的行为屡次使团队陷入险境。在危急时刻，胖红终于幡然醒悟，放下内心的挣扎，与团队密切配合，最终化解危难。

影片情节虽然并不复杂，但贯穿全片的“鸟猪团队”中每个成员都有自己的长处：胖红的勇敢、炸弹黑的强壮、飞镖黄的敏捷、炫舞银的博学，加上绿猪们的高科技，可谓是一支精英团队。但是，最终起到关键作用的却是团队的精诚合作，该片完美地阐释了团队协作的重要性。反观现在的孩子们，虽然接受新事物的能力很快，但却缺乏团队精神，还有一些孩子性格孤僻，总喜欢沉浸在自己的世界中，看似很有个性，可是随着年龄的增长，这样的孩子将很难融入班集体，走上社会也很难与同事配合。所以，家长应该及早着手培养、锻炼孩子的团队精神。

1.真正让孩子成为家中一员。

家庭是孩子的第一个学堂，家长的一举一动都深深地影响着孩子。家长不应该把孩子看作花朵，只知道让他们在温暖的室内成长，而应该把孩子真正当成家中一员，让孩子参与家庭决策。比如，晚上吃什么，周末全家去哪里玩，甚至是更换电器要买什么品牌，探望爷爷奶奶要带什么礼物;上初中的孩子，可以让他们独自买电、交有线电视费，这并非让孩子替家长管家，而是让孩子觉得家长重视自己的意见和建议，真正感觉到自己是家庭中重要的一员。

2.让孩子在游戏中学习成长。

很多家长都对游戏嗤之以鼻，其实做游戏也是孩子进步成长的关键一环，其对孩子的反应能力、四肢灵活度、身体协调性、竞技能力、团队协作能力都有良好的影响。比如，日本在小学阶段推广的高强度团队协作游戏“躲避球”，风靡我国中小学校园的中等强度团队游戏“丢沙包”“二人三足跑”“跳长绳”等。在这些游戏中，孩子能体会到团队协作的乐趣，对团队配合形成初步的概念和意识。

3.让孩子适应集体生活。

要培养团队精神，在团队集体生活中提升责任心、合群意识是必不可少的。比如，鼓励孩子参加郊游野营、班级旅行、军训等一日以上的集体生活。在这些活动中，家长或者老师对孩子的行为进行适当指导，像将孩子分成看管行李、搭建帐篷、负责做饭等若干小组，让孩子分工协作，使他们在集体中增强责任感，并为集体贡献个人的劳动果实，而荣誉感的获得则会让孩子更加深入地理解团队作用，对团队精神形成更深刻的理解。

4.鼓励孩子参加同学聚会。

同学的生日会、毕业聚会、好朋友相约看电影等活动，家长不要一味否定和阻拦，应该鼓励孩子学会支配自己的零用钱去参与上述活动。在与同学的交往和互动中，孩子会学到课堂和书本上学不到的人情世故，学会尊重别人，彼此磨合与适应，从而不那么自我和任性，懂得适度的迁就与宽容，也能让孩子在同学和朋友心目中树立良好形象，让孩子收获更多的友情。

5.鼓励孩子为班集体服务。

对于学习好的孩子，家长可以支持孩子竞选班干部、课代表、小组长，从小鼓勵孩子为同学服务，让孩子明白只是自己学习好还远远不够，要帮助同学一起取得进步，大家要为共同的目标努力奋斗。对于学习成绩一般的孩子，家长可以鼓励孩子通过维护教室环境卫生、为班级图书角捐书、在儿童节及元旦等节日布置教室等，让孩子为班集体奉献力量，学会付出，不计较个人得失。孩子如果能带动周围同学一起做，孩子和同学的关系自然会更和谐融洽。

6.带孩子融入陌生环境。

很多孩子在家是“小霸王”“人来疯”，一到外面马上蔫儿了，不仅不爱搭理人，还会变得容易脸红、手足无措。因此，家长要带孩子一起外出见世面，特别是让孩子学会熟悉、适应陌生的环境和人际关系，这对孩子成长是大有裨益的。比如，家长可以带孩子参加社区举办的“暑期兴趣班”、带孩子去旅游、带孩子参加同事和朋友的聚会……利用一切陪孩子出门的机会，鼓励孩子在陌生人面前沟通表达、展现才艺，锻炼孩子在任何环境、任何人面前都能落落大方、谈笑自若。

毫不夸张地说，小到家庭，大到学校，甚至社会，都有团队的性质。孩子学习和生活的每一天，都处于团队之中，如何让孩子在团队中变得如鱼得水、开朗自信，家长的引导和教育必不可少。

（责编  刘国栋）