贺莹

[提要] 基于高校信息公开与大学生个人信息保护的冲突现状，结合高校信息公开的具体情境，通过其冲突的表现形式分析二者冲突产生的严重后果，依次从法律制度、管理技术、高校师生的角度找出高校信息公开的不足和问题。在分析其冲突原因基础上，借助国内外先进的技术和经验，有针对性地从法律层面、制度层面、技术层面、个体层面提出改进意见，以寻求高校信息公开与大学生个人信息保护的平衡点，从而促进高校信息公开的发展。

关键词：高校信息;信息公开;个人信息保护

本文系湖南省大学生创新创业计划项目：“高校信息公开与大学生个人信息保护的冲突与平衡”（湘教通[2018]147号）研究成果之一

中图分类号：D9 文献标识码：A

收录日期：2019年12月9日

引言

自《高等学校信息公开办法》（以下简称《办法》）实施以来，高校普遍认识到信息公开对于大学治理的重要性和必要性，信息公开常态化、规范化，信息公开的内容和形式日趋多样化。但是在信息公開的进程中，因为多种因素，导致大学生个人信息受到侵犯，甚至引发了一系列不法分子利用公开信息犯罪的事件，其中不乏社会影响重大的案件，对大学生信息保护的要求已经迫在眉睫。

在对高校信息公开和保护的研究中，学者们普遍认为二者目的一致，即推进法治进程，保护个人隐私权、知情权及监督权，探索处理好“知情权与隐私权并存”难题的方式。当下高校信息公开的现状是信息公开和个人隐私界限模糊，由此可能导致大学生个人隐私信息泄露，或造成公开信息不透明，不利于高校信息公开的有序发展。……