刘亚琼

【摘要】现代化转型时期，新媒体和网络的发达给文学经典的传播和接受带来了新的契机，也使中国现代文学的文本细读面临着新的机遇和挑战。文本细读可以培养学生的文学语感和审美能力，是中国现代文学研究者和教学者必备的基本素质和能力。在媒介文化语境下，文本细读对于中国现代文学的教学具有重要意义，如何调动读者阅读中国现代文学作品的积极性和主动性，如何通过文本细读提高读者的人文素养和整体素质、使读者进入文本等问题值得深入研究。

【关键词】媒介文化;中国现代文学;文本细读

【中图分类号】I023  【文献标识码】A  【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.02.024

随着媒介时代的到来，一方面，中国现代文学经典在当代的传播方式、传播媒介和传播途径上都面临着前所未有的挑战，亟待新的调整。而另一方面，新媒体和网络的发达使文学创作、传播与接受呈现前所未有的新景象，为文学发展和文学研究提供了新的课题[1]。

文本细读作为一种充分调动视觉和听觉等感官，将无声的语言文字符号转化为有声的、感受和品味艺术世界的阅读过程，是作者与读者、作品间的对话和沟通[2]。文本细读可以培养学生的文学语感和审美能力，是中国现代文学研究者和教学者必备的基本素质。然而，在媒介文化语境的影响下，人们的阅读兴趣、阅读方式、阅读思维正在发生着变化，这是每一位中国现代文学研究者和教育者不得不思考的问题。

一、媒介文化语境下中国现代文学文本细读的现实境遇