（江西省乐平市十里岗中学 江西 乐平 333300）

在实际教学过程中对学生数学素养的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生数学素养，找到培养和发展学生数学素养的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中，注重了学生数学素养的培养，谈几点体会和做法。

1.从教学思想到教学方式上大胆突破，确立创新性教学原则

教育本身是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。

1.1 纠正创新认识上的偏差。每一个合乎情理的新发现，别出心裁的观察角度等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否有创新性，不在于这一问题及其解决是否别人提过，而关键在于这一问题及其解决对于这个人来说是否新颖。学生也可以创新，也必须有创新的能力。教师完全能够通过挖掘教材，高效地驾驭教材，把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂，与教材内容有机结合，引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养学生的数学素养。

1.2 建立新型的师生关系。首先，要使学生积极主动地探求知识，发挥创造性，必须克服那些课堂上老师是主角，少数学生是配角，大多学生是观众、听众的教学模式。学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学中，做学习的主人，形成一种宽松和谐的教育环境。……