曾昌涛

[摘  要] 從教材推导点到直线的距离公式的简约方法入手，提出优化解析几何运算的四种解题途径.通过运算方法优劣的比较，衬托了给出的四种途径在解析几何运算中的优越性，它们对优化学生的运算能力和节省解题时间提供了策略性的方向.

[关键词] 优化; 解析几何运算; 解题途径