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文青社:青春正飞扬

2020-03-02张秀格

莫愁·小作家 2020年1期
关键词:大丰文青高级中学

张秀格

2019年11月27日,《莫愁·小作家》主创走进江苏省大丰高级中学,与大丰高级中学文青文学社的社员们一起,讨论选题,畅谈文学。编辑们被文青社社员们的文学热情深深感染。

未来,《莫愁·小作家》将走进更多学校,去发掘更多的校园文学社,发现更多的文学之星。期待校园文学社与我们联系。

邮箱:gegepretty@163.om

手中一杆笔,挑起高山流水

“此时,傍晚的日光如练三千,悄无声息地倾下,温暖了整座城。

繁华千种,抵不过岁月流年。

红颜易老,伤不起光阴似箭。

真的,韶华易逝。可蓦然回首,仍有你们一直相守。

过去的一年,文青,是我们奋斗的战场,是我们施展才华的舞台,是我们相亲相爱的大家庭……

也许,作为文青编辑部的一分子,你的胸膛之中同我一样,有千言万语难以诉尽。

别着急,好好想想过去大家一起走过的文学编辑路,好好想想那坐在电脑前敲着键盘改稿的日日夜夜,好好想想聚会时同伴们的笑颜……”

在2019年的末尾,江苏省大丰高级中学文青文学社编辑束艾橙写下上面这段话。热爱写作的束艾橙说,手中一杆笔,能挑起高山流水,能绘出清荷秋月。无论伤感寂寞,抑或欢快闲适,文字总能如明月清风般让人陶醉,如落花斜阳般引人感慨。

而文青文学社,给了她以及她的同学,这样一个舞台。

自主编排,收获颇丰

大丰高级中学注重培养学生自主能力的发展,在全校实行“三自教育”,即自主管理,自主學习,自我发展。文青文学社自2012年创建以来,全面贯彻大丰高级中学的“三自教育”的教育理念,杂志的组稿、编辑、排版、印刷工作以及宣传、招新均由学生独立完成。“我们虽然隶属于学校学生会宣传部,但实际工作并无老师参与。学校的‘三自教育模式,同样也是文青社工作的模式。成员自主报名,由上一届文青社社员通过笔试和面试等方式筛选产生,再根据个人特长与爱好分配到栏目创作、文字编辑、美术编辑、摄影编辑等岗位,各司其职。为了不占用社员的学习时间,《文青》杂志一年两刊,于寒暑假期间编辑制作,文编写稿审稿,摄影提供图片等素材,美编排版制作,最终由社长联系校外印刷厂印刷。”2019届社长兼美编统筹、高二(4)班学生单天阳介绍说。

《文青》杂志征稿和销售活动都颇受同学们的欢迎和支持。2019年暑假新刊刚出时,社员们恨不得等在印刷厂门口,就为了与新刊第一时间见面。社员们趁着学校举行运动会的机会,举办杂志售卖活动。通过全体社员的努力,售卖活动收获颇丰。“在运动会上,看见同学们拿着杂志,热烈地讨论着,有一种自豪感油然而生,这是我们自己做出来的杂志啊,能受到同学们的欢迎和肯定。而我多么幸运能加入文青这个集体。”上届摄影统筹傅思理一脸骄傲地说。

出售杂志的所得,除去印刷等成本,其余的钱用来给同学发稿费。“文章被录用后,作者能拿到30元稿费。虽然稿费不高,但也算作是对同学的一种鼓励,一种认可。”单天阳说。

而每一期刊物,他们都倾注了很多心血。从主题、栏目、配图,到版式设计……社员们利用课余时间,往往要开好几天选题会。他们根据当下热点,搜集同学们当下关心的话题,形成方案,拿到选题会上讨论。课余时间、周末、甚至晚自习放学后,他们见缝插针地讨论每个选题的可行性、受众程度。“社员都很负责,热情高涨,每个人都愿意为自己喜欢的事情贡献力量。虽然高中学习很紧张,但做杂志对我们来说,是一项光荣的工作,我们都愿意为此努力。”文青社文编统筹王轶彧动情地说。

热爱与坚持,快乐与纯粹

《文青》杂志的内容也紧扣学生生活且跟随时代的脚步,用文字描绘生活场景,传达同学们对生活的热情。文青社还开设了公众号,内容随社会热点而实时更新。《文青》杂志通过这种方式体现青少年对社会的关注,同时引发学生关注社会。

“文青社是一个大家庭,它不仅仅是一个工作团队,更是一个怀抱共同爱好的同学们的集合地。”新一届文编张泾玮说,“在这里我们可以畅所欲言,一切的文字都显得真实、富有生命力。当同学们的稿件一篇篇发来的时候,我们看到每一篇故事都寄托着梦想与希冀,充满着他们日常生活中或许说不出口的复杂情感。透过他们的文字,我们能走进他们的内心,进入他们的世界。”社员们从这些小点出发,将欢乐传递给每一位读者。

“每一期杂志,我们都倾注了很多,从标题的选取,版块的创新,到同学们的投稿,文编们的审稿,到美编,摄影选材编辑……就我个人而言,在写稿、审稿的时候,我感受到的不仅仅是自己对文字的热爱与坚持,还有同学们字里行间流露出的真情实感,这样的青春令人感动。”王轶彧寥寥数语道出了编辑一本杂志的笑与泪。

“《文青》是一个大家庭,是一个展现自我、绽放自我的平台。它,见证着我们的这段青春岁月。”在和《莫愁·小作家》主创见面会上,社员们骄傲地说。

图片由本文作者提供

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