APP下载

新时代背景下广西法学院校法律硕士人才培养的现状与困境探析

2020-02-25赵玉意

法制与经济 2020年6期

赵玉意

(桂林电子科技大学,广西 桂林541000)

十九大报告明确了新时代背景下教育事业应置于优先地位、发展素质教育、完善职业教育、实现高等教育内涵式发展等总体要求。2011年教育部、中央政法委联合发布《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,指出培养应用型、复合型法律职业人才是实施卓越法律人才教育培养计划的重点,把涉外法律人才培养作为突破口,把培养西部基层法律人才作为着力点。2018年教育部、中央政法委发布《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》,对卓越法治人才培养提出强专业、重实践、深协同等更进一步的要求。国务院学位委员会《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》将德才兼备的复合型、专门型、应用型法治人才作为法律硕士培养目标。伴随着就业压力、就业期望等因素影响,本科生纷纷跻身考研大军,考研成为很多毕业生的优先甚或首要选择。而法治社会对专业人才有日益强烈的需求,使得法律硕士在法治人才中占据举足轻重的地位。有鉴于此,法律硕士理应成为新时代背景下卓越法治人才的重点培养对象。广西作为中国毗邻东盟国家的南大门,在中国对外经贸往来中的地位日益凸显,广西高校对于培育东盟法治人才有着得天独厚的地缘优势。那么,广西法律硕士培养单位是否意识并抓住了此种机遇?其对法律硕士的培养现状如何?

一、我国法律硕士人才培养存在的问题

我国自1996年正式招收法律硕士以来,法律硕士的招生院校、招生规模不断加大。……

登录APP查看全文