□李炜

纪录片中的访问者，是纪实过程的主要参与者，甚至影响纪录片的走向。但是，访问者如何在不影响事件真实性的前提下有效地介入、掌控访谈过程，挖掘到人物内心更多的故事，是我们纪录片从业人员必须掌握的技能。本文从纪录片中访谈的功能和作用出发，探讨纪录片中访谈的具体运用。

一、纪录片中访谈的功能

（一）访谈是纪实语言形态发展的必然结果

纪录片中的纪实性访谈，某种程度上是人类心理本能的需求反映。访谈过程中，当事人亲口说出一些人和事或者一些观点，是最直接的第一手材料，最能满足观众追求事实真相的心理需求。影视技术的进步，使纪实语言的形态发展和访谈结合在一起，为纪录片的发展开辟了新途径。

（二）人物在访谈中的言语更接近内心真实

通过访问者与访谈对象之间的沟通，可以挖掘到人物背后的故事和过往的经历，逼近人物的内心真实。在纪录片的访谈中，你来我往的对话比任何解说词更有说服力，尤其是观众预设的问题在访谈中得到回应，会大大增加纪实效果。在纪录片中运用好访谈手段，既区别于传统纪录片中的单向式采访，又不存在虚构故事情节的弊病。

（三）访谈能使观众更有代入感

在纪录片中适当增加访谈环节，回应观众事先预设的各种疑问，和观众进行互动，能拉近观众与纪录片的距离。观众在观看纪录片时，既是观众，又想象自己是访问者，会更加有观看的欲望，并且促使观众代入纪录片的背景和事件中。

时下，有些纪录片片面追求作品的电影化、剧情化，有意弱化纪录片中的人物访谈，访问者本身的介入不明显。如果纪录片通篇都是解说词或者故事画面，而事件中的关键人物没有接受访谈，很容易让观众把纪录片当剧情片来看，这就有违纪录片记述事件真相的原则。

二、纪录片中如何更好发挥访谈的作用

（一）筛选有价值的访谈对象

纪录片不可能对每一位事件中的知情者都一一访谈，因而，在选择访谈对象时保证所选对象的代表性就显得尤为重要。访谈内容始终围绕具有纪实价值的客观事实展开，那些接近、介入或参与事件，知悉和掌握事件真相的当事人、知情者和相关人，才是访谈的关键人物。

但也并不只有事件的主体或当事人才能作为访谈对象。事件的主体或当事人作为“局中人”，其主观状态和客观环境因素都会对他们的叙述内容产生影响。因此，不能只做单一访谈或单方面的采访，而应采访其他相关人或知情人，对相关情况或材料予以验证或核实，保证访谈的客观真实性。

时下，一些纪录片编导心浮气躁，在访谈前准备潦草，对访谈对象了解不深，对相关信息了解不细，匆匆上阵，往往不是提的问题没击中要害，就是所提问题有限，找不到话题，访谈中一度出现尴尬，这样的访谈效果很差，出不来好的作品。

能不能选择关键的访谈对象，对纪录片创作者是一个考验。访问者通过对事件细节进行不同角度的提问与挖掘，对访谈对象的亲身经历和对事件的看法做多角度呈现，不但凸显了纪实人物的性格特点，也让内容变得更加真实可靠，增加了作品的信服力。

（二）访谈问题宜具体

要使纪录片中的访谈显得生动，关键要有细节的呈现，要在访谈中挖出那些细微的闪光点，积累丰富具体的素材。纪录片是用事实说话的，有了具体的东西，才能深入认识事物。没有一个个具体的事实、具体的细节，全是一般性的素材的话，就难以拍出好的纪录片。

因此，访谈问题要具体，不能漫无边际，也不能大而空。那种不分场合、时机，开口就问“你对此有什么感想？”的访谈方式是不可取的。因为这样的问题太宽泛，对方往往不知如何应答，大都以“我太激动”“我太高兴”之类的言辞应付了之。在纪录片《扩招》中，编导与某所大学负责人进行访谈，谈到该校为扩招进行的保障工作时，该负责人侃侃而谈，但说的都是宏观大政等方面。偶然说起新建了一个食堂，编导马上追问：新建食堂有多大？可以同时容纳多少人就餐？食堂供应的餐饮品种有多少？学校还有没有其他为扩招而新建的项目？那位负责人很快就讲到扩招带来的新情况、新问题。纪录片《扩招》关系到我国的高校扩招政策，如果当时编导不具体追问，对方很可能一语带过，就得不到具体的素材了。

（三）保持对访谈过程的主导和把控

纪录片中的访谈，因为访谈对象的具体情况不同，访谈的时间、环境、条件不同，访谈的性质不同，都可能影响到访谈过程的顺利与否。访谈中一般会顺着提纲进行，但有时访谈对象会在一个话题上跳出了访谈提纲的范围。即使如此，也不宜轻易打断访谈对象，要耐心地听下去并留意抓住关键点，主动把话题往需要的方向上引导。访谈对象在这样的状态下反而更放松、容易说出更多的细节。

应当根据具体情况灵活机动地处理访谈内容、访谈方式等。对不利于访谈对象的一些负面话题，要想获得真实、可靠的第一手素材，不但要注意访谈对象的情绪，而且还要从提问、交谈、观察的技巧、包括说话的语气上留意，力求赢得对方的配合。

（四）尊重访谈对象

纪录片编导的言谈举止和对访谈对象的态度，会直接影响访谈的最终效果。因此，在访谈中，编导一定要注意礼貌，尊重访谈对象。一是尊重对方的风俗习惯，在访谈时应入乡随俗，以免引起访谈对象的不快。其次是注意访谈对象的地位身份，提问得体，不唐突、不鲁莽、不咄咄逼人，不要不合时宜地提问，也不要太让访谈对象难堪。特别对于一些敏感的、涉及他人隐私的话题，突如其来的提问会让访谈对象措手不及，有个性的访谈对象可能会拒绝回答。要在征求对方意见后，再以对方能接受的方式提出。最后，编导在访谈中要仔细倾听，认真回应，不要随意打断，也不要东张西望、心不在焉、打呵欠或看手机，这些都会引起访谈对象的不满。

（五）营造和谐的访谈气氛

编导应在短时间内与访谈对象“一见如故”，倾心相谈，快速进入有效的沟通环节。这就要求编导有亲和力，能够消除陌生感，让访谈对象很快熟悉自己、适应自己，营造和谐的访谈气氛。

访谈中的语言艺术对营造和谐的访谈气氛很重要。有经验的纪录片编导能拉近与访谈对象的距离，走入访谈对象的内心，挖掘到更生动的细节、更细腻的情感表达。比如在纪录片《建筑工地》中，编导用接地气、拉家常的语言，很快与工地上的建筑工人融入一片，在友好轻松的氛围中进行访谈，把想问的问题一个个抛出。访谈中最容易使建筑工人和观众产生共鸣的一个问题是：工人最大的愿望是什么？工人回答：“想回家，想看老婆和儿子的样子。”通俗的语言，展现出众多工人放弃休息，坚守在建筑施工第一线的工作状态。他们抢工期、抓进度，用辛勤的汗水为城市建设默默奉献，是一群平凡但了不起的劳动者。

总之，在纪录片中有效运用访谈手段，能满足观众追求事实真相的心理需求，可以挖掘到人物背后的故事和过往的经历，逼近人物的内心真实。在纪录片中适当增加访谈环节，回应观众事先预设的各种疑问，和观众进行互动，能拉近观众与纪录片的距离。但是，要让访谈的效果更好，就要在多方面下功夫，要在前期做足功课，遴选最佳访谈对象，注重访谈过程的主导和把控，以及娴熟运用语言艺术，营造和谐轻松的访谈气氛。