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粉丝文化发展下偶像养成类选秀综艺的模式变更

2020-02-23郭函冲

视听 2020年8期
关键词:爱奇艺综艺偶像

□ 郭函冲

一、偶像养成类选秀综艺发展概述

随着互联网媒介的发展,大众娱乐的阵地早已从传统的电视端转向了互联网平台移动端,类型丰富、内容多元的网络自制综艺也成为大众消遣的首要选择。而偶像养成类选秀综艺则充分贯彻了“真人秀”的理念,以真实、娱乐大众、产生共鸣的内涵吸引了大批观众。

2018年,爱奇艺和腾讯视频先后推出了《偶像练习生》和《创造101》两档成团选秀综艺,“偶像养成”一时间成为2018年度的最热词。“养成”的概念起源于日本游戏领域。玩家在游戏过程中,对虚拟对象进行模拟培养,并享受着在这一过程中获得的满足与成就①。而“养成”的概念用到选秀综艺中则是指,在粉丝文化急速发展下,将选择权与决定权下放于粉丝,其在偶像“小白”时期到练习成长的过程中全程陪同,根据喜好决定偶像在舞台上的去留,使偶像得到最终成团出道的资格。

以爱奇艺出品的养成类选秀系列为例,从2018年开始,爱奇艺先后推出了《偶像练习生》《青春有你》和《青春有你2》三部选秀综艺,均收获了极高的网络热度与粉丝追捧。根据艺恩发布的《2018年中国网络综艺市场白皮书》,《偶像练习生》的观看度为71.8(注:观看度指影视内容观看度的变化分布,针对视频前台播放量、OTT收视率等跨屏数据算法拟合得出),居2018年爱奇艺综艺榜之首,年度综艺总榜第4名。而综艺总榜前五中有3个都是养成类选秀综艺,足以看出养成类选秀综艺的势头之猛及潜力之大。

偶像养成类选秀综艺居高不下的热度来源于粉丝的忠实打投与互动回馈,粉丝通过爱奇艺泡泡社区、微博助力榜为自己的偶像点赞、打榜,通过投票为偶像解锁礼物和获得广告拍摄机会,网络的发展实现了节目的有效资源整合,为粉丝提供了形式多样的互动参与渠道。互联网赋权时代下的粉丝群体,与偶像距离更近,权利范围也更广。在网络媒介高速发展的今天,粉丝文化正在发挥着不可忽视的作用。

二、偶像养成类选秀中的粉丝文化展现

大众文化的概念最早出现在西班牙哲学家奥尔特加的《民众的反叛》一书中。随着社会的发展,越来越多的理论学者对这一概念进行了深入研究,最为著名的是学术理论家约翰·费斯克,他撰写的《理解大众文化》一书详尽地叙述了自己的理论及立场。随着近些年媒介的进步及泛娱乐化时代的到来,作为大众文化的亚类型,粉丝文化开始逐渐兴起。粉丝们的行为实践、身份认同、文本创造等内容构成了属于这一群体的文化,即粉丝文化②。

男团、女团的养成类选拔最早起源于日韩,2018年我国才有平台将此模式引进。随着选拔模式的转变,粉丝地位与权力也随之发生改变。以往的电视选秀更注重平民视角下草根偶像的脱颖而出,虽然粉丝只能作为观众在电视机前被动地接受节目内容的输出,但能够从选秀的过程中形成一种身份互认。而随着媒介渠道的不断发展,偶像选拔模式有了新的改变与突破,粉丝也从“接受者”转变为了“参与者”。通过投票、互动,粉丝对偶像的成团出道具有一定的决定权,在这个过程中,粉丝的权利欲望和情感需求均得到一定程度上的满足。养成选秀时代,粉丝更关注的是个人成长以及通过努力在不同领域取得成就。以《青春有你2》为例,节目组将主题定义为“X”,包含着无限可能的概念。早在“超女”时代,中性风选手已经出现在大众视野,而随着社会思想的不断转变与女性独立意识的逐渐强烈,女性不再被定义或局限在某一领域。节目中,中性风的选手也有了成为偶像女团成员的可能,传统意义上男性居多的Rap领域也出现了非常优秀的女性rapper。粉丝对这些充满无限可能的选手的选择,也是对自己急需被认可的情感需求的选择。

学者杨玲认为“粉丝”是“过度的消费者”,具有一定狂热性③。随着粉丝社群的不断集中和扩大,其文化表现形式也丰富多样起来。在公演现场发放手幅、为偶像打榜赢得LED屏宣传位等有组织有纪律的应援活动屡见不鲜。粉丝文化在偶像养成类选秀节目中发挥着极为重要的作用,节目通过与粉丝的互动,洞察粉丝的需求与行为欲望,通过节目内容、衍生产品与其进行交流,而粉丝通过应援、控评等方式为节目及选手带来热度,提升其商业价值。一定意义上来说,养成类选秀综艺是制作方、偶像、粉丝团体共同完成的艺术产品。

三、偶像养成类选秀综艺的模式变更

(一)网络直播发展下的权力下放

随着媒介与通讯技术的不断发展,互联网直播模式异军突起。截止到2020年3月,我国网络直播用户规模达5.6亿,占网民整体的62%④。面对如此大体量的用户规模,各大平台先后开始推动“直播+”模式。在2020年新冠肺炎疫情的特殊情况下,“云录制”“直播综艺”打开了影视行业的发展新模式。2月26日,《青春有你2》举行线上云发布会。发布会开始前,微博有近320万人预约观看,微博词条#青你2云发布会#话题阅读达2.1亿,获得40.4万讨论。由此可知,直播的内容形式并没有被观众拒绝,反而因为用户的互动参与程度更加深入且能够与内容主体产生实时交流而产生了更强的讨论热度。

早前《偶像练习生》和《青春有你》总决赛时,就曾采用过直播的模式,粉丝可以实时观看偶像的舞台表演,及时为偶像投票并产生互动。这种形式使粉丝有了更强的参与感与陪伴感,与偶像共同等待出道名额的公布,共情效果更强。同时,直播的形式也将比赛的全过程更加清晰全面地呈现给观众。

除了总决赛,《偶像练习生》系列综艺整体还是采用了录播模式,但节目赛程中有多次面向粉丝的公演。根据规则,公演现场粉丝由节目组在微博、爱奇艺泡泡等社区报名的用户中筛选得出,仅现场观众对偶像的公演舞台具有投票权,而公演舞台票数的高低也将影响到偶像是否能够获得加票和其他奖励。这样的节目设置导致只有小部分粉丝能够实时看到偶像的演出,且由于现场粉丝的选拔具有随机性,使得偶像们在公演现场得到的票数具有一定的不确定性和非常规性。而大部分未能亲临现场行使投票权的粉丝只能在节目播出时被动地观看表演并接受投票结果。

在智能手机与网络媒介迅猛发展,5G通信技术产生重大突破的大背景下,偶像养成类选秀综艺将偶像舞台演出部分通过直播的形式进行,未尝不是一次突破性尝试。通过直播的形式,让粉丝在观看偶像演出的同时进行实时投票,不仅做到了与偶像在同一时间交流互动,也使粉丝在“偶像养成”的全过程中存在感更强。

我国第一个网络直播综艺可以追溯到2015年东方卫视和腾讯视频共同打造的《我们15个》⑤。2016年,米未传媒制作的《饭局的诱惑》、爱奇艺自制的《十三亿分贝》、芒果娱乐推出的《Hello!女神》先后以直播综艺的形式上线,创新的模式与丰富的内容满足了观众的需求,同时也形成了独特的“参与式”互动形式。2017年,腾讯自制的选秀类综艺《明日之子》也早在网络选秀领域开启了直播模式,每场直播的在线观看人数均超2000万,粉丝通过直播为偶像投票并实时进行“战术”调整,整场直播期间粉丝拥有完整的参与感与权力感。

由此观之,直播综艺模式的发展依旧潜力巨大。随着网络信息逐渐进入实时共享与多屏交互的时代,“直播综艺”的模式或许能够成为偶像养成类选秀综艺的新突破。

(二)内容付费时代下的粉丝满足

截至2020年3月,我国网络视频用户规模达到了8.5亿,比2018年底增长1.26亿⑥,并一直呈现着持续增长态势。从2010年开始推行视频平台会员付费至今,随着各大视频平台会员消费模式的不断完善以及付费内容的高质量供给,平台用户付费习惯逐渐形成。数据显示,2017年中国视频会员规模为1.6亿,2018年为2.3亿。而根据爱奇艺2019年财报,到2019年底,爱奇艺会员总数已达1.07亿⑦,发展势头依然强劲。

在视频平台会员制度推行的十余年间,平台在内容上极大程度地满足了付费用户的会员权益,在优质的付费影视之外,大多综艺也推出了会员专享内容。以《青春有你2》为例,除正片以及“少女读信”等衍生节目外,还有会员专享的升级版正片。基于对偶像全面认知的渴望以及对偶像台前幕后表现的好奇,会员付费内容仍旧吸引了一定规模的粉丝用户观看。

在养成类选秀中,粉丝更注重陪伴及目睹偶像成长的过程,因此,未来平台会更加注重将偶像的形象全面展示给观众,如选择特定时段,在不泄露选手隐私及节目内容的情况下对练习室进行直播,粉丝可通过会员通道观看,见证偶像的练习过程,并产生实时互动。练习室直播可以使粉丝感受偶像成长过程中的坚持,见证其综合实力的加强,在陪伴中不断巩固粉丝黏性,使粉丝文化得到最充分的发挥。新互联网时代的到来让各视频平台拥有更大的发展空间和更多元的发展模式,实时性、互动性也将成为视频内容的主要发展方向。

四、结语

5G时代的到来与媒介技术、用户终端的不断发展,使得传媒行业更加注重即时性与用户体验。在大众文化高度发展的今天,走在大众接受前端的视频内容领域更应充分利用自身优势,与科技相结合,带给受众更舒适满足的使用感。

作为综艺市场近两年发展得较为快速的类型,偶像养成类选秀也应在不断变化完善中发展。在粉丝文化的作用愈发凸显的当下,充分利用、积极引导,增强粉丝体验成为偶像养成类选秀综艺发展的长足之道。因此,节目制作方应在充分保持节目内容精良、正能量的情况下,积极运用直播模式与粉丝形成良性互动,使粉丝积极参与到节目创作中来,并充分利用媒介技术的发展,在付费意识逐渐形成的当下多元地满足粉丝的猎奇心理。随着粉丝文化在选秀类综艺中的作用愈发凸显,充分利用,积极引导,增强粉丝体验,扩大粉丝选择,才是偶像养成类选秀综艺的发展新路径。

注释:

①陈萌芽.泛娱乐语境下“养成”系偶像的粉丝“养成”——以SNH48的粉丝为例[J].美与时代(下),2018(05):45-47.

②陈茜.选秀类综艺节目中的“粉丝文化”研究——以《创造101》《偶像练习生》为例[D].济南:山东师范大学,2019:8.

③段帆.消费社会视阈下我国粉丝文化探析——以偶像养成类选秀节目为例[D].武汉:武汉体育学院,2019:9.

④⑥第45次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].中国网信网,2020-04-28.http://www.cac.gov.cn/2020-04/27/c_1589535470378587.htm.

⑤武梦环.网络直播综艺节目的现状及前景探究[J].传播力研究,2019(14):264+266.

⑦浮萍.从爱奇艺2019年财报看中国视频付费市场2020关键趋势[EB/OL].文娱商业观察,2020-03-03.https://36kr.com/p/1725190963201.

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