语言政策评估的视角和原则:《语言政策评估与〈欧洲区域或小族语言宪章〉》译后记
2020-02-20扬州大学外国语学院何山华
语言政策与规划研究 2020年2期
扬州大学 外国语学院 何山华
提要:语言政策评估是一个跨学科的研究和实践话题,在国际和国内学界都是一个发展较不充分的领域。《语言政策评估与<欧洲区域或小族语言宪章>》以构建跨学科桥梁为己任,结合语言学、经济学、政治学和管理学等学科的概念工具,建构了一套可用于语言政策事先评测和事后检验的方法体系。该体系将语言政策视为一种旨在增加社会总体福利的公共政策,用公共政策分析的方法审视各种政策选项,并将效能、成本效益和参与式民主视为优秀语言政策的三个原则。这一体系使语言政策制定者能够更好地处理政治和法律因素,对不同的政策方案及其实施效果进行比较,并在一定程度上应用于欧洲小族语言政策的制定。欧洲视角和经验可以为我国的语言政策制定、评估和研究提供启示。
1 引言
在学界领袖呼吁与国家政策支持下,近年来国内语言政策与语言规划的研究获得了蓬勃的发展,对于国际研究热门动向保持着密切关注,在很多领域几乎达到与国际学界同步开展研究的进度。不过政策评估是语言政策研究中一个比较特殊的分支,需要较为扎实的跨学科知识,即便是在西方学界也是一个发展很不充分的领域(Grin et al.,2010),国内学界同样存在类似的问题。其原因是:语言研究领域的学者一方面较少参与政策制定过程,另一方面缺乏公共政策评估的相关工具,对语言政策的评估很少涉及。
西方学界自20世纪70年代起就开始探讨语言政策的评估问题,但在很长时间内仅限于少数学者的纸上呼吁和经验总结式文献。……
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