信息化管理在高校实验室中的应用优势及问题
2020-02-11
吉林广播电视大学学报 2020年6期
(山东女子学院,山东 济南 250300)
引言
高校实验室是实验、实训教育的主要场地,已经逐步发展为集科研和教育为一体的基础创新及人才培育基地。实验室管理水准的高低对学校整体管理水平、教育水平、创新水平以及科研水平有着直接影响。因此,实验室信息化管理是摆脱高校实验室陈旧管理手段与管理观念、提升实验室管理水准、真正发挥实验室作用的必然趋势。实验室管理创新,首先应积极引入先进的管理手段,转变陈旧的手工管理模式,创建规范化、合理化管理体系,其次应借助信息技术有效整合实验室各种资源,创新实训与实验教育模式,推动科研与教育成果的成功转化,培育学生实践能力及创新能力。现阶段,如何借助信息化技术促进实验室管理规范化,最大程度提升实验室资源使用率,推动实验教育活动与知识创新向前发展,为创新型人才培育提供服务,是高校实验室管理转向信息化发展亟待解决的核心问题。
一、信息化管理应用在高校实验室的优势
1、优化实验教学效率
利用实验室信息化管理系统,将所有实验教师、实验项目以及设备仪器等数据录入管理系统当中,按照学校教育科研大纲,每个学期初始阶段由实验室管理部门运用管理系统安排学校自主性实验、教学实验以及科研实验,将实验任务、实验人员与实验设备等内容充分集中,统一管理与规划,这在最大程度上提升了高校实验教学工作的管理效益和效率,落实了信息化管理的目标。……
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