刘文侠

随着计算机技术的发展和网络的广泛应用，当今社会已经进入数字化、网络化、信息化的新时代。近日，腾讯公布了2020年第二季度的业绩，微信及WeChat的合并月活跃帐户数达12.06亿，同比上涨6.5%。这样的数据背后验证着的微信，已经成为一种普遍的交流方式。这种“微”生活方式，给我们的生活和工作提供了便利，更为家校共育提供了新契机。互联网作为一种新型的家校沟通阵地登上了历史的舞台，在教育教学管理中，班级微信群应运而起，很大程度改变了教师与家长的交流方式、思维方式、工作方法，促进了教师、学生、家长共同成长，共同进步。

一、 微信群展示学生亮丽风采激励人的最好办法就是得到别人的认可。孩子渴望被肯定，家长盼望见证孩子的成长，班级微信群就及时满足了这一愿望。自从班级建立了微信群，我时常把一些书写仔细的优秀作业、孩子们画的精美手抄报以及出彩的习作等，拍下来发到群里供家长们欣赏点评。这样家长们就能在了解自己孩子作业的情况下，同步了解其他孩子的作业水平，在横向比较中寻找差距，从而更加有效地实施家庭教育。同时被表扬的孩子和家长心理上得到极大的满足，孩子学习劲头更足了。每月的“读书之星”评比以及学校举行的各项比赛活动颁奖后，我都会给得到奖状的孩子们拍一张合影发到群里，孩子们灿烂的笑脸绚烂了微信群，群里的家长们纷纷点赞，这也给全班孩子树立了学习的榜样。

二、 微信群开展教育教学家长关注自己的孩子成长，特别想知道孩子在学校都做些什么，表现怎么样。尽管我们有家长开放日，但能参与的家长不多，参与时间有限，难以满足所有家长的心愿，而微信群就及时弥补了这一缺陷。我会时常录下学生晨诵的视频发到微信群，这样做一是让家长看到，孩子已经走进教室在老师的引导下大声诵读，家长会感到欣慰;二是鼓励那些爱迟到的孩子向别人看齐。随着微视频的发送，孩子渐渐不再迟到，而且总会比别的班孩子早到几分钟，晨诵的时间得到了充分保证，这种方式远比说教效果好。

朗读在语文教学中有着重要作用，能培养学生语感，增强学生的语言表达能力，但是学生在校时间有限，课堂时间有限，老师无法一一给予指导。于是我们班成立了“小小朗读者”微信群，每天学生按要求或者发一段现代文朗诵语音，或者是古诗词诵读的视频。晚上闲暇时我会把这些视频看一遍，对孩子们的坚持提出表扬，对个别孩子提出针对性建议，并推荐大家看一些优秀孩子的视频。同学们之间可以互相欣赏学习，家长们也参与点评，这种方式大大提高了孩子们的朗读兴趣和朗读能力，取得了良好的教育教学效果。

三、 微平台帮扶后进生转化后进生转化一直是教育教学工作的重中之重，在转化后进生这一问题上老师们采取了多种方法，如请家长到学校、老师去家访以及课下辅导，但这些都有一定的局限性，而微信交流无疑是一种行之有效的辅助办法。微信沟通可以随时随地，方便快捷。学生在家庭出现什么问题，家长会在微信上给老师反映，寻求老师的帮助;哪个孩子在学校出现什么状况，我也会及时给家长留言，了解原因;学生作业不合格的，我会第一时间单独发给其家长看，请家长协助督促。当这些孩子有了进步的时候，我会在微信群大加赞扬，表扬这些孩子的进步。家长们的热心点赞给了孩子鼓励，让孩子在学习上更加自信。

四、 微信群促进家校共育著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“学校教育与家庭教育的完美结合才是教育的最佳体现。”班主任利用微信群及时将学校的教育政策与教育需求在学生家长中宣传到位，使家长能够积极配合学校的教育工作。家长关爱孩子的成长，更时刻关注孩子学校的动态。学校每学期都会举行大量实践性活动，比如书香家庭颁奖、亲子阅读讲座、家长开放日、游园综合实践活动、学校种植园、运动会、六一文艺演出等，活动前我们向家长发出邀请，有的家长由于各种原因无法参与，我们会通过微信群把这些制作精良的活动美篇推送给家长，家长透过微信群这一窗口，看到了学校浓郁的育人氛围，从而会更加信任学校，支持学校，关注孩子的全面发展。

节假日我会在群里布置一些社会实践性作业，如请家长带着孩子参加公益性活动、开展保护环境调查报告、春节走上街头感受浓郁的传统文化或者在家里幫父母打扫卫生等，很多家长把孩子参加活动的过程做成美篇分享到群里，大家一起在群里纷纷发表自己的见解，这样的分享不但加深了彼此之间的联系，更使活动落到了实处，充分发挥了家校共育的作用。

我还利用微信平台向家长推荐“中国教育报”“小学家校共育”“中小学写作教学”等公众号，也经常向家长推荐充满正能量的指导家庭教育的文章，一些关于教育的时事性新闻，很多家长都会在微信群中探讨，纷纷说出自己的见解，大家在探讨中学习，提高了认识，从而达到了家校共育的目的。

此外，我也邀请家长们参与到我们的班级管理中，通过微信群与家长讨论学校及班级的管理事务，收集家长的宝贵意见，从而进一步优化班级管理，我们的教育教学工作得到家长们的理解和支持，从而有效地化解了家校矛盾。

班级微信群已成为教师和家长思想交流、资源共享的平台，教师利用微信群进行教育理念引领、家庭教育指导，辅助教育教学，家长们利用微信群进行家庭教育经验分享。微信，作为一种方兴未艾的网络工具，已逐渐成为教育的“新宠”和好助手，它凝聚了家校共育的合力，实现了教育智慧共享，将成为连接家校共育的一条重要桥梁纽带。