贺仁忠

【内容摘要】网络伦理是网络信息技术与人类社会所显示出的新型道德关系，表现为社会意识和行为规范，因此，网络伦理是现代社会文明发展程度的重要表现，网络伦理的践行有利于提高使国民的整体素质，中学阶段是一个人身心发展的关键时期，他们在享受网络所带来的便利的同时，在思想道德方面将面临着重大的考验：如：黄色信息的污染、价值观的偏移、人际情感的疏离以及道德冷漠等。基于这些问题，使学校的道德教育将面临严峻的考验，因此本文将在前人研究的基础上，通过对中学生的网络伦理问题及成因进行探讨，并试图通过此研究，为当前学校中学生所面临的心理健康问题提供一些合理有效的对策。

【关键词】网络伦理  中学生  心理健康问题  德育

现代社会中，网络已成为中学生工作和学习的重要平台。中国网络用户主要群体就是中学生。网络犹如一把双刃剑，网络的发展，一方面可以增强中学生与外界进行信息交流，有利于使中学生孕育和衍生出许多新的价值观和伦理观，另一方面网络上也存在一些黄色和暴力的内容，会对中学生的道德建设、心理健康带来了一系列新的难题，新的挑战。在各种“网毒”的侵害下，中学生的思想观念和行为逐渐背离道德和法律。部分中学生的缺乏正确的道德观;道德和心理人格出现扭曲分裂;盲目的崇拜西方的文化;出现道德行为失范等问题。网络的出现，对于青少年而言，既有弊也有利，在网络的世界中，言论自由，很少有健全的法律去规范和约束其行为，导致网络的环境不容乐观。……