宫显阳 天津农学院

2015年10月24日，国 务 院 印 发 了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，“深入实施人才强校战略，强化高层次人才的支撑引领作用，聚集世界优秀人才”[1]。“人才强国”一直以来也是我国的建国方针。在全国自上而下的政策鼓励下，高校全面提高了对于人才工作的重视程度，同时也推进了人才引进的进度和力度。孙中山说过“治国经邦，人才为急”。任何事物的推进、发展都离不开人才。具有强烈的爱国主义情怀的伟大诗人龚自珍也在鸦片战争前夕写出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的诗句。表现出了当世对于人才的呼唤和期望。

而目前，随着经济全球化的发展，各国人才在国际间流动非常频繁。如何留住本土优秀人才以及引进海外人才成为各高校提升学校形象，发展学校建设的关键课题。在发展中国家所有的引进项目中，人才引进最为重要。如何吸引更多的海外留学人员为国效力，是所有发展中国家及地区普遍面临的紧迫问题。本文通过分析人才流失的原因，对现阶段如何留住国内高端人才以及引进国外人才提出建议。

一、本土人才流失及海外人才“引进难”的原因

国家对于人才工作的高度重视的同时，也需要研究如何才能合理、科学的提供引才办法，才能更有效的留住本土人才甚至达到“人才回流”的效果。

（一）对人才的重视程度不够

我国整体环境对于人才的重视程度不够，主观上对高层次人才的引进和培养工作重视程度不够、工作力度不足。在主观上，面对新形势新要求，在意识观念、政策措施等方面没有完全与世界接轨。人才观念需要进一步解放，对于人才的所需、所想并不能提供支持。人才的待遇和收入水平与国外其他高校相比没有明显优势，这在现在的社会环境下是不能解决人才的根本顾虑的。

（二）吸引、培养和储备人才的平台不够强

其主要原因，是我国学术水平在世界上的整体的影响力不够，学科平台水平不够高，集群作用较弱，在吸引人才方面和其他国家不能平等竞争，站不到一个平台上面，加之硬件条件不足，人才引进后也难以施展拳脚，这是目前我国高层次人才建设的最大瓶颈。

二、对于现阶段引进海外人才的建议

（一）明确人才引进的目标

首先需要确定哪些目标是可以完成的，认清目标是否合理，才可能实现。引进海外人才是一个困难的且不可预测的过程，这过程并不简单，但如果成功能有巨大的回报，有机会在未来很长一段时间扩大学校的影响力。引进海外人才并不比普通的国内人才引进，并不能是简单地短期的消耗人力资源、行政资源和财力就能达到目的的。对于海外人才需要为他们提供长期、有效的保障才能留住人才。催化人才“聚集效应”也能让人才更好的发展、为学校为中国做更大的贡献。

（二）搭建更专一的平台

在明确了目标之后就能更好的看到在实现目标方面的差距。想要成功引进人才，是需要一定的付出的。然而学校的付出是存在风险的，没有找准明确的目标可能会导致学校付出的成本并不得得到有效的回收。吸引人才需要广阔的创新平台和事业发展空间，为了让“英雄有用武之地”需要积极的营造有为有位的环境，因此要着力打造功能专

一、具有特色的学科学术平台。

（三）合理制定海外人才引进计划

发展中国家人才回流，既是国家发展的重要动力，也是国家发展的标志之一。找准具体的方法才能消除差距、实现目标。同样重要的是认清有哪些事离自己的目标太远或者超出自己学校能力范围不能做或者说不需要做。首先要树立正确的人才观，制定长期的引才规划，明确引才任务、重点领域和优先次序。发挥本校华人华侨组织、校友组织和专业化人才服务机构的作用。对于海内外有较大影响的特殊人才也应打破常规、特事特办。要注意以才引才和人才聚集效应的发挥。海外人才的引进不是简单的发论文、拿项目，更不是为了完成指标任务而拿来充数。而是应引领学校学科与国内外研究前沿接轨、进入高水平研究领域，为学科发展提供支持，帮助学校物色挖掘新的人才，提高学校的影响力和知名度。

三、总结

总之，人才工作是高校发展的重中之重，如何合理的引进和利用海外高层次人才是新世纪我们要研究的课题。一个高校成功引进海外人才可以在师资队伍中发挥科研带头作用及学术团队建设作用。然而在实际的海外人才引进过程，我国高校还存在诸多问题，比如对人才的重视程度不够以及吸引、培养和储备人才的平台不够强。高校在引进海外人才时要正视自身存在的问题，明确人才引进的目标、搭建更专一的平台、合理制定海外人才引进计划。通 过学科平台的搭建促进学校与个人的共赢，最终将海外人才的作用充分发挥出来。