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新时代青年爱国主义教育的实践路径探究

2020-01-16马嘉蓉

传奇故事·百家 2020年5期
关键词:生成逻辑实践路径新时代

摘要:处在新时代的历史方位上,探究青年爱国主义教育具有重要意义,不仅是将爱国主义作为永恒主题教育青年人成长成才,也是发挥青年作为中国特色社会主义建设主力军的关键作用。新时代青年爱国主义教育要倡导积极观念,明确青年爱国主义教育的价值取向;坚守民族根本,厘清青年爱国主义教育的基本规划;突破教育创新,保证青年爱国主义教育适应新时代。

关键词:青年爱国主义教育;新时代;生成逻辑;实践路径

爱国主义精神在民族历史发展中传承悠久、意味深远,是激励和团结一代代人共同奋进、努力谋取幸福、致力建设家国的重要精神支撑。

一、新时代青年爱国主义教育的重要性

爱国主义作为民族重要的精神力量,在凝聚与激励民族精神、维护国家安全和利益、团结中华儿女共圆中国梦等方面具有重要作用。面临着民族复兴的历史使命和社会发展进步的时代要求,加强新时代青年爱国主义教育具有重要意义。

(一)爱国主义教育是永恒主题

五千年民族文明历史的演进中,爱国主义始终是民族精神基因,作为一种核心价值观不断发挥精神凝聚作用将中华儿女始终团结在一起,激励其不断贡献力量推动国家发展和民族进步。虽然历史车轮永远向前推进,时代条件不断改变,爱国主义的内涵也在更新,但是党和国家对其教育的重视始终未有减弱,将其作为永恒主题,是人生的必修课。总书记强调:“要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。”新时代理想信念教育中要重视爱国主义教育,发挥其积极作用抵制不良倾向,维系国人生活情感基础,铸就牢固国人爱国之心,增强国家认同感与归属感。

(二)青年是新时代中国特色社会主义建设实践的主力军

青年,意味着朝气和活力,意味着明天与未来。就像习总书记对青年人的评价,“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。”回顾近代以来中华民族的抗战史和发展历程,可以明显感受到青年人为伟大事业、伟大革命不断奋斗的爱国行动和力量。同样,在新时代的条件下,也需要青年人致力于中国特色社会主义建设的行动中,不断贡献其青春智慧与青年力量。

二、新时代青年爱国主义教育的实践路径

中国特色社会主义进入新時代,研究探讨如何推动爱国主义教育深入青年内心,如何取得更好教育成效的实践路径是具有重要意义的,不仅有利于强化和巩固青年的爱国之志、报国之情,还利于青年主动承担起为建设社会主义事业的责任。

(一)倡导积极观念,明确青年爱国主义教育的价值取向

当今社会,现代信息科技发展迅速,传播和获取信息的速度、范围十分可观,这对于最擅长掌握现代信息技术、思维发展最活跃、知识信息渴望最强烈的青年群体而言,具有明显的双重属性。既有利于其吸纳知识、思维发展、扩宽视野,还容易对其价值取向、是非判断、道德准则产生误导。故此,爱国主义教育要培养青年的积极观念,明确倡导价值取向,引导其形成正确的价值准则、道德观念和是非定论。要用社会主义核心价值观凝聚青年人的价值共识。青年人在确立价值取向的过程中,需要以社会主义核心价值观作引导,在爱国主义精神的弘扬中培育爱国情怀。需要清醒地认识到,爱国主义精神的培育离不开一致的价值准则、统一的思想观念作前提条件,离不开当代中华民族价值观念高度凝结的社会主义核心价值观。

(二)坚守民族根本,厘清青年爱国主义教育的基本规划

在新时代的语境下,发挥爱国主义教育作用于青年的积极成效,需要立足全球视角、把握世界整体趋向,以我国优秀文化传统为根本、秉持开放包容的心态,不断增强爱国教育的先进性,推动其与国际接轨。要坚持以我国优秀文化传统为爱国教育根本。在共建人类命运共同体、世界文化相互交流碰撞中,对青年进行爱国教育要植根于中华民族文化基因,以自身发展实际为基本指向,厚植青年爱国情怀,培养增强其对国家、对民族、对文化等多方面的认可度和认同感。从青年身心发展的特点和实际情况出发,通过不断深入发掘民族精神的文化基因,支撑其民族精神的培育。在优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育中,促进青年学子的家国情怀生长,内心种下“大爱”“大情怀”的种子,感知国家所赋予的使命担当。

(三)突破教育创新,保证青年爱国主义教育适应新时代

站在新时代的历史方位上,需要在不断深刻认识现实条件变化的基础上增强青年爱国主义教育创新,培养担当民族复兴重任、肩负国家未来发展的坚实力量。要丰富青年爱国教育的基本内容。立足新时代的背景,可以明确爱国主义教育的主题为实现中国梦。围绕中国梦的教育主题,青年爱国主义教育要有步骤地开展爱国情感教育以增强情怀培养、多方面地开展爱国实践教育以推动行为践行。既要立足培养民族观念为基本点,提升青年国家安全教育和民族忧患意识,又要不断增加人类命运共同体教育以面向世界。

三、结语

新时代爱国主义教育,要让青年深切体悟到作为生于强大的祖国,长于伟大时代的一代,必然要选择将个人成长融入到国家未来发展。站在新时代的历史方位上,教育青年人始终不忘初心,砥砺前进,用奋斗之心、爱国之情、创新之志为国家繁荣发展、社会主义建设贡献热血力量。

作者简介:马嘉蓉(1997-),女,辽宁盘锦市,沈阳师范大学马克思主义学院研究生,从事马克思主义中国化研究

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