尉成辉

全面准确宣讲党的十九届四中全会精神，是宣传思想战线必须担负起的重大政治责任。面向基层，特别是广大农村干部和群众，如何把“中国制度”编成一个个故事，让他们听得懂、学得进、用得好，推动全会精神入脑入心、落地生根，更是摆在基层宣传思想文化工作者面前的一项重大课题。

长期以来，基层理论宣讲把握时代特征，创新了方式方法，取得了一定成效。但要讲好“中国之治”故事，还存在着一些不足。比如内容不接“地气”。讲与需脱节，教与受脱节，理论宣讲缺乏故事化表达，群众听不进。“我们想讲的”与“群众想听的”之间存在矛盾，“台上讲得口干舌燥，台下听得乏味枯燥”，这种机械、呆板的宣讲，缺乏互动性、感染力。其主要原因是，专业人才少，会讲的缺乏常态，不够深入群众;志愿者理论弱，想讲的缺乏基础，无力扛起大旗。“干部独角戏”形不成“干群大合唱”。

围绕“中国之治”，要把制度变成一个个“感人故事”，需要在内容、方法、形式上找准宣讲切入点，提升宣讲吸引力，增强宣讲实效性，化解基层宣讲“听不到”“听不进”“听不懂”同时存在的矛盾。

讲故事，要变“想讲的”为“想听的”。聚焦内容建设，注重故事化表达。通过一个个具体生动的故事来打动人、说服人、引导人，把“我们想讲的”变成“群众想听的”。围绕全会《决定》的13个“坚持和完善”，立足改革开放取得的伟大成就，打造一批兼具思想性、政治性、群众性的中国制度故事，把中国制度的科学性和优越性讲清、讲透。……