□林 洁

一、引言

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)数据显示，截至2018年12月，我国手机网民规模达8.17亿。其中，网络游戏用户规模达4.84亿，占整体网民的58.4%；手机网络游戏用户规模达4.59亿，占手机网民的56.2%。

同时，《报告》还指出在线教育移动化程度进一步加深，微信成为移动端学习的重要工具。智能设备的快速普及、移动互联网的发展升级为在线教育创造更多机会，轻量化、碎片化、结构化的知识更适合移动端的学习场景。截至2018年12月，通过手机接触在线教育的用户占整体在线教育用户的96.5%。

广西博物馆借助手机微信的诸多优势，尝试将HTML5游戏与民族文化的传播相结合，用户边玩游戏边学习“壮族三月三”民族文化的相关知识，以达到轻量化、碎片化、结构化的知识积累。

二、概述

(一)定义。“HTML5(简称‘H5’)，是万维网的核心语言、标准通用标记语言下的一个应用超文本标记语言(HTML)的第五次重大修改。”[1]HTML5游戏是基于HTML5标准制作的网页游戏，支持现有移动互联网端的应用。它具有制作周期短、投入成本低、易于传播、互动性强、多媒体支持、用户操作简单快捷、耗时碎片化、趣味性强等特点，这些都是HTML5游戏区别于一般网络游戏的优势。

(二)优势。广西博物馆推出的HTML5游戏是基于微信特有的“流量获取、社群运营、用户规模与黏性”等诸多方面的优势而进行的开发和应用。HTML5游戏借助了微信生态探索新的服务模式，吸引用户通过转发等方式进行持续性分享，以降低获得新用户的成本，提升用户黏性。……