徐竹青

音乐是世界上不可缺少的艺术，它使世界上千千万万的人为之心驰神往。列夫托尔斯泰，曾经直言说：“我喜爱音乐胜过一切艺术。”在幼儿园进行非洲鼓特色教学可以锻炼幼儿的乐感，提高幼儿的审美情操，培养高尚的艺术气息，这对幼儿的成长有积极影响。

一、幼儿园进行非洲鼓教学的优势

非洲鼓是一个俗称，通常是指来自西非的金贝鼓，是西非曼丁文化的代表性乐器。非洲鼓属于打击乐器，其可以很容易就可以发出声音，携带方便，入门简单，并且没有音准上的困扰，能满足幼儿们制造“音乐”的强烈欲望，符合幼儿的成长特点。并且，非洲鼓的节奏很强，在幼儿园进行非洲鼓特色教学，可以从小锻炼幼儿的节奏感，这可以为幼儿将来的音乐学习打下良好的基础[1]。其次，非洲鼓的演奏模式非常灵活，不仅可以一个人打击演奏，还能几个人甚至十几个人同时演奏，还可以进行各种乐器的搭配，如铃铛、沙槌等，方便幼儿们进行合作，有助于提高幼儿的合作意识。另外，非洲鼓是一种手脑相互作用才能完成的乐器，在幼儿园进行非洲鼓特色教育教学可以增强幼儿四肢的协调性，可以开发幼儿的大脑，帮助他们健康全面的成长。最后，与钢琴、小提琴、大提琴等乐器相比，非洲鼓的价格较低，能够满足大多数家庭的开支情况，可以在一定程度上满足孩子们的乐器学习需求。

二、如何在幼儿园进行非洲鼓特色教育教学

（一）课堂教学，提高幼儿的非洲鼓知识技能

非洲鼓是打击乐的代表乐器，主要分为高、中、低音。在实际的幼儿园非洲鼓特色教学中，首先，老师应该教导幼儿学会打击这三种音调，这是进行非洲鼓特色教学的基础和重点。老师可以采用“手把手演练”的方式进行教学，先教给孩子们每种音调的手型、打击点和打击技巧，如低音，四个手指放松并拢，大拇指张开，重心在手掌上，打击鼓面的中心附近；中音，跟低音的手型一样，但是要打在鼓面的边缘位置；高音，和中音的打击位置一样，不同的是手指要散开，不能并拢，重心在手指根部有肉的地方（在掌心和手指根部之间的位置）。老师不断的演示，幼儿跟着不断的学习，同时，老师要不断纠正幼儿不对的地方[2]。另外，老师还可以利用多媒体技术，播放一些非洲鼓的动画视频，供孩子们进行基础知识和技能的学习。总之，非洲鼓的基本手势、打击点、打击技巧是教学内容的核心，不可忽视。

（二）演示演练，增强幼儿的非洲鼓学习乐趣

当孩子们有了一定的技能基础之后，老师要不断将非洲鼓与儿歌和舞蹈等多种艺术形式进行有效结合，不断丰富教学内容，提高教学的趣味性，提高幼儿的练习兴趣。例如，老师可以改变一些歌曲，加入非洲鼓，如《手指歌》原来五段歌词最后两小节都是▏xx▕x-▕，显得很枯燥，经过改编，可以增加四分、八分、十六分等节奏，如“妈妈洗衣服▏哗-▕哗-▕”，姐姐拍皮球▏嘭嘭嘭嘭嘭▕嘭嘭嘭▕，这样不仅可以让幼儿们感觉到乐趣，还能又唱歌又拍鼓，可以丰富教学内容。老师还可以在班级里进行“舞蹈与非洲鼓”的结合演示演练，老师可以根据幼儿的敲鼓的重点和音律，随机进行合适的舞蹈，带领幼儿们一起愉快地玩耍。总之，要采用多样的方法将非洲鼓变得有趣、快乐，满足幼儿的成长需求。

（三）比赛表演，加深幼儿的非洲鼓学习成就感

孩子们有天生的表演欲望。在实际的幼儿园非洲鼓特色教学中，老师可以举办特定的主题活动，还可以联合家长一起给孩子以鼓励和肯定，如老师根据幼儿的认知水平和爱好，结合非洲鼓编选几首歌曲和舞蹈进行班级比赛汇演，并鼓励家长们一起参加，让孩子们可以在比赛表演中找到自信，找到学习非洲鼓的成就感，以激发他们的探究兴趣。另外，老师还可以结合社会实践活动，带领孩子们在广场、公园进行非洲鼓演出等，丰富幼儿的实践活动。总之，多样的表演活动可以激发幼儿的学习成就感，进而让孩子们爱上非洲鼓的学习。

三、结束语

综上所述，音乐启蒙教育已成为幼儿园教育的主流趋势。在进行幼儿园非洲鼓特色教育教学时，老师要以传授基本的非洲鼓知识技能为基础，以符合幼儿学习兴趣，不断丰富教学形式为关键，以丰富的比赛实践活动为抓手，让幼儿爱上非洲鼓的学习，享受非洲鼓的学习。