赵成绩

摘 要：初中英语作业作为教学的一个重要方面，也是学校重视进行减负增效的主要研究对象。要改变过去的书面作业，不是背写单词，就是写英语短文。教师要引入新的教学方法，如制作微课，让学生随时随地都可以学习，可以模仿教师的英语口语，也可以适当安排一些英语歌和原创英语电影进行学习。

关键词：英语歌;微课;分组;合作

在新课改以来，对学生的核心素养的培养非常重视。我们在初中英语作业中一定要培养学生的英语口语能力和英语思维，而不是用汉语思维说英语。同时也减少学生的作业完成时间，提高英语作业的含金量，更好地提高学生的英语核心素养。

一、电影、英语歌

在初中英语作业中，为了让作业更有趣味性，我们在作业中引入了英文歌学习和英语原声电影的学习。这样学生可以在娱乐中学习英语，让学生更加喜欢英语，感受英语的魅力。其一，英语歌的学习，教师可以选择旋律优美、歌词积极向上的歌曲让学生学习，既陶冶了情操，也增加了英语知识。比如My Heart Will Go On，The Cup Of Life，Unchained Melody，Take My Breath Away等英文歌，就非常有节奏，尤其是The Cup Of Life作为世界杯主题曲，更是节奏明快、奋发昂扬、激情澎湃，非常适合学生学习演唱。其二，就是电影欣赏，教师可以根据教学进度，安排难度适中的原声英语电影，给出学生在看完电影后需要完成的作业，然后认真完成。而不是学生看完电影后，记住电影中的景色和特效等，这就违背了布置作业的初衷。在优秀的英文电影中动画片非常适应初中生学习，例如《疯狂动物城》《功夫熊猫》《花木兰》《狮子王》《神偷奶爸》《冰河世纪》等。……