饶林春

（抚州职业技术学院，江西 抚州 344000）

一、高职会计专业引入环境会计教学的可行性和难点

就目前而言。发达国家对于环境会计的探究在国际上更加领先，不过这主要也是因为这些发达国家在较早之前就已经开始研究环境会计，并且已经在理论教学中应用了环境会计，反观我国，国内对于环境会计的研究是近几年才开始的，更遑论应用于教学中，所以，如果要在我国的会计教学中引入环境会计，困难重重，不过也不是没有可能。

如果要将环境会计教学导入高职会计专业，那么有以下几个方向可以着手。首先是借鉴发达国家引入环境会计的成功经验，其次就是遵循相关法律法规，最后就是可将现实中的环境会计活动作为依据，如会计成本管理中有关于环境方面的成本核算（如能耗、厂区绿化等），披露会计报表中有关环境会计的部分。

不过虽然如此，困难还是有很多。第一，我国国内的经验不足，也没有强硬的理论可借鉴，尤其是因为我国是近几年才开始关注环境会计，有关环境会计的理论和实践都相对更少，也因此很难展开实践。第二，难以构建科学合理的环境会计体系，就现阶段而言，还没有哪个国家已经建立起一套较完善的环境会计核算体系。第三，我国环境会计制度和法规制定都不够完善，使得环境会计教学没有能够依靠的准则。

二、高职会计专业引入环境会计教学的思路设计

在对环境会计的理论研究和实践研究过程中，虽然还有很多问题有待解决，但是在高职会计教学中引入环境教学是有意义也是很有价值的。……