文/殷利娟，平顶山天安煤业股份有限公司二矿

1 煤矿教育的基本状况

煤矿生产，安全为天。多年来，我们在加强安全管理，改善技术装备等方面做了大量工作，取得了较好的成绩。但是，安全工作总感到没有把握，不安全因素大量存在，零打碎敲的事故还时有发生，究其原因是什么？我们进行了深刻的分析和研究，一致感到，原有的安全管理并没有跳出“以事为中心”、“以物为中心”的传统模式，“以人为中心”的管理思想尚为树立起来，无论在安全决策的导向上，还是在管理制度的定位上，往往是重结果、重指标，缺乏对过程的精细控制，缺乏注重对人的自觉性的培养和启发，致使人的素质远远不能满足安全生产的发展要求。要解决这一问题，必须着力培育个人和群体的安全态度、能力和行为方式，使每名员工实现本质型安全。而塑造本质安全人的根本在于加强职工的安全培训。培训能够调整人的思维、规范人的行为、改变人的习惯、提高人的素质，保护人的生命安全。为此，我们明确了搞好职工安全培训是坚持以人为本，落实科学发展观，构建和谐社会的必然要求；是提升煤矿安全基础管理水平，推动安全发展和企业可持续发展的基础保证。

2 煤矿传统安全培训主要弊端

传统安全技术培训的课堂教学由于沿袭普教模式，在教学中存在如下弊端：

2.1 只重视传教知识，习惯于教师教，学生学，课堂缺少师生“双边”教学活动，方法单一、呆板，不能够很好地激发调动学员学习的积极性，导致培训效果不佳。……