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在集体中是个边缘人,我该如何获得存在感

2019-12-19

高中时代 2019年12期
关键词:王五气氛开口

乐颖姐姐:

班級里总有两三位同学是焦点人物、活跃分子,只要他们一开口,就会引起全班的共鸣,活跃气氛。有一些人,也渴望像他们一样能够引起大家的关注,但一开口,不管说的内容多么搞笑幽默,基本上都会冷场。有时候,同样的场合氛围下,两种人说出同样的话得到的效果却不同。我觉得这就像命中注定一样,有的人注定成为集体的焦点人物,所有的人注定默默无闻,没有任何存在感。而我一直都是后者。那么,影响一个人在集体中影响力的因素是什么呢?为什么别人可以在班级中拥有存在感,而我却不行呢?

北方以北

北方以北:

从字里行间能够看得出你觉得有些不公平,然而不管在哪里,日常生活中,一个集体中确实只有少数人能够成为焦点,我们大多数人还是默默无闻的。那么为什么焦点只能是张三李四王五,而不是甲乙丙丁呢?

心理学上有一个词叫做乐群性。乐群性是衡量一个人个性内倾还是外倾的重要标志,和一个人的性格息息相关。“乐群性”高的人一般外向、热情、开朗,通常表现为待人和蔼可亲,与人相处融洽,合作与适应能力特别强。

集体中能够活跃气氛的人大部分都有这个特点,而且并非他们处于特定的需要才会显露这些状态,而是在日常的待人接物为人处世之时就给人这样的印象,因此,他们在活跃气氛发生前,就已经建立了受欢迎的群众基础。

每个人都有自己存在的意义和价值,也都有自己的长处和短处,你可能在这方面有所欠缺,但在别的方面有所超越呢?

同时,存在感的缺乏也反映了精神世界的空虚和寂寞,我们常常听到,“存在感是刷出来的”,也就是说,孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动来吸引别人的注意,以获取所谓的存在感。如果你想获得你想要的存在感,那就要通过更多的舞台来展现自己,多参加一些班级活动以及社团活动。你也可以参照一下班级中焦点人物们身上的优点,扬长避短,在属于自己的道路上,做最棒的自己。

乐 颖

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