徐娜

（江西外语外贸职业学院，江西 南昌 330039）

中国加入了WTO，成为第143个成员国，从此中国和国际的接轨更近了一步，从此不仅在经济，政治和文化教育中都发生了明显的变化，对于教育中的改变，商务英语专业在我们国家的盛行是最恰当的表达载体了。

商务英语在国际化的环境下由开始的冷门迅速在各大高校设立，注定和国际有着密切的联系。而作为商务英语本身，顾名思义，就是商务加英语，相当于两个专业，是一个复合型很强的专业，但对于高职学生应该以怎样的心态和计划去面对这么一个国际性且复合型的专业呢？然而现在的高职学生对于商务英语的学习是否在一个正确的轨道？

商务英语的课程设置主要是两大类，商务类和英语类，商务类里面有经济学、国际贸易、外贸函电、单证等；而英语类主要是听（听力课程）、说（口语课）、读（精读、泛读等）、写（翻译）方面。而这种课程的设置看似不是有太大的结合点，所以我们出现了一种以英语学习为主，以了解商务知识为辅的学习模式。然而，在现如今频频出现的经济危机和经济泡沫来看，整个全球经济处于一种牵一发而动全身的状态，这就要求我们新一代毕业生有更多的金融经济知识和外语素养，因此，以商务为专业，以英语为工具的学习模式也应该被倡导。

一、商务英语的飞跃

在大一阶段，课程不是很紧，综合性也不是很强，而这一年是打基础的阶段，也是英语的飞跃阶段，毕竟这一年只有国际贸易和简明西方经济学这两门商务知识，而这两门是用汉语编辑的，读懂它们就很容易了，但这一年的英语精读、英语泛读、英语口语听力等，也是比较基础的排版，于是在这样学习不是很紧张的情况下，我们应该用课余时间去充实自己，把基础打扎实。

1、努力练好英语的语音，不论你是学英式英语还是美式英语，但就是不能在工作后还说一套中式英语。为了避免说中式英语，那么口语和听力，这是学好英语的重要环节，于是你必须早上起来读、模仿、背诵。2、大一阶段的学习中，因为涉及到的商务知识都是用中文编排的，在平时的积累中我们就不能忘记自己是一个商务英语专业的学生，利用网络、书籍、报纸、杂志等多关注商务方面的知识，特别是用英语编写的，不能说靠自己自学能学得很精，但至少你应该在头脑里面保持一个印象，能够知道一些商务知识中的专业术语用英语写出来是什么样的。3、坚持看英语原著、听英语歌曲、看英语新闻和英语电影等。平时在生活中，我们是生活在中国，但在英语学习中，我们应该给自己塑造一个英语国家的环境，耳濡目染很重要，听多了看多了，我们便会形成一种欧美的思维方式，在中文和英语的闸门中切换自如。

二、商务知识的提升

到了大二阶段，我们也适应了大学的生活，通过一年的成长和积累，也知道了自己该往哪一方面发展， 对学业和规划有了一个清晰的定位，所以这一年是最关键的一年了。同时从这一年的课程设置也可以看出，单证课程、英语函电、英语阅读、国际贸易实务等，那么在这关键的一年中，应怎样去面对呢？

以本为纲。课本都是编者通过对学生的了解和对社会需求的了解而编制出来的，实用性非常的强，也随着不断发展的经济国情而不断变化着，它既符合我们的理解能力，也和社会巧妙的接轨，所以课本是学习的基础，也是主要钻研的对象。

1、单证实务的学习。对于单证课本，最主要的是实践，每个礼拜上完课后，消化老师传授的知识，理解课本的概念，然后就利用互联网，下载各个公司的单证例表，不断研究、不断模仿、不断实践，去模仿各个单位单证模板的缮制和修改，并形成一种敏锐的洞察能力，发现单证中的问题，并利用专业知识去完善它，保证单证缮制的正确、完整、及时、简洁和简明。

2、经贸英语阅读的学习。大二的经贸英语阅读不同于大一的英语泛读，如果说英语泛读是GSP（English for General purpose），那么经贸英语阅读就是ESP(English for specific purpose)。于是我们也不能用同一种态度去面对它。经贸英语培养的是我们的阅读能力和对最新市场商务的把握，充分体现了以就业为导向、市场需求为己任及学以致用的原则，目的是为了使我们毕业后就能上岗的学习，所以我们首先要把握课本，通过阅读获取基础的经济和商务知识的能力。其次，我们要了解市场的发展趋势和方向，课余生活中，可以多关注CCTV-2的财经报道和《环球财经连线》，也可以把目标投向华尔街，去感觉和分析市场的变化，最后，我们也得多记专业词汇，多听VOA、BBC等英语广播，特别是关于经济报导的。3、外贸函电的学习。通过这两年多的学习，我觉得商务英语函电是最实用的课程，是在社会商务中不可或缺的部分。它系统地介绍了外贸业务交往中外贸英语函电的基本知识和写作技能，并以英语信函的格式全面展示了外贸业务从建立业务关系、询盘、报盘、还盘、接受到签订合同、催开或修改信用证、运输、保险、投诉、索赔和理赔的一系列业务情景。它涉及内容的广泛和实用就决定我们要用最大的精力和时间去学习它、运用它，对于课本上的所有信函模板，我们应该熟记于心。对于课后的翻译，应该用专业词汇去翻译去揣摩，并找老师指正和谈谈对于函电的翻译技巧。

三、巧妙的结合两者的学习

打好了英语基础，了解基本的商务知识后，就应该把这两者巧妙的结合了。

1、学好英语函电，才能说学的是商务英语专业。商务英语函电是对外贸易中交流的主要途径之一，是以英语为载体而进行的函电往来，商务知识通过英语作为载体而表现出来，巧妙的结合了商务和英语，而在这里，英语作为一种工具，也只有这种工具，才能将你所要表达的信息传递给你的商家、合作伙伴或者潜在客户，就像一个人，即使心里有再多的想法，没有嘴巴是不会让人理解的，而英语就充当了嘴巴的角色，它表现了一切的内在想法。

2、开阔眼界，把眼光投入到欧美及各个国家。作为一个商务英语的学生，不管开始就业的行业是什么，很多的学生都是把进外企和拥有自己的外贸团队作为最终目标的，既然目标明确，就要放眼世界，为目标打基础了，而在学校的期间，是最好的积累时期。通过网络、媒体、电视去了解各个国家的动态，在这里我尤其推荐CCTV-9，其中的《环球了望》《财经报道》《文化报道》《对话》《领导者》等等，这些都是商务英语专业很好的学习材料，它不仅可以打开一些不一样的视野，可以增加专业知识，也可以改变你思考问题的方法。

3、做好课堂实训和课外实践。大三时，口语课改变了以往的风格，实训内容层出不穷，有机场的、有超市的、有谈判的、有制定上司出行和接待客户的等待，每一个环节都和走上工作岗位密切相关，每一堂课，都以全英语作为交流工具，所以认真对待每一次的实训至关重要，它不仅可以活跃沉闷的上课形式，提高学生的学习兴趣，同时全仿真的环境也会使学生融入和社会同样的工作环境。同时，作为高职学生，应尽量去做兼职去体验社会，寒暑假到一些沿海城市实习，去了解公司，去和外商接触沟通，把在课堂上学到的知识尽量的运用到社交中去，“实践出真知”，只有自己接触了，才会彻底的消化所学知识，也做到了“学以致用”这一精髓。

4、通过一些考试来检测自己是否真正的掌握了商务和英语的结合，是否正确处理了两者的关系。商务英语分三个等级：初级，中级，高级。初级(Preliminary)：难度相当于我国大学英语四级，就剑桥英语考试系列来说，它介于入门英语考试(Key English Test) 和初级英语考试(Preliminary English Test)之间。中级(Vantage)：介于我国大学英语四、六级之间，相当于剑桥第一证书英语考试(First Certificate in English)；高级(Higher)：介于我国大学英语六级和英语专业八级之间，相当于剑桥熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English)。这些考试都是以英语为载体来检测商务能力的，如果所学的侧重于商务或者英语，都不可能在考试中正常的发挥，只有把英语当成必不可少的工具，在此基础上扎实的学习商务知识，才有可能在考试中脱颖而出，而所拿到的等级也反映了一个学习的状态和进度。

以一种正确的心态去面对商务英语这个专业，以中庸的思想来处理商务知识和英语学习的关系，不偏不倚，在经济危机的年代里，也可以成为商务领域的领跑者。