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民办高校艺术专业学生法治意识现状研究与培育实践

2019-12-13邓维娜

法制博览 2019年27期
关键词:民办高校培育辅导员

邓维娜

哈尔滨华德学院,黑龙江 哈尔滨 150025

目前,从民办高校艺术专业学生法治意识的实际情况来看,艺术专业学生的法治意识和素养与社会的期望还有不小差距。从笔者所在学校和其他5所民办高校的调查了解来看,当前民办高校艺术专业学生由于以下特点:一是思维活跃,多数缺少自我的约束性。二是自我管控力弱,容易片面追求个性发展。三是重视专业,实践能力强。

一、提高民办高校艺术专业学生法治意识的重要性

民办高校艺术专业学生是法治教育的主体,学生不应该是消极被动式地接受法律教育,而是自觉能动式接受法治教育。首先,提高民办高校艺术专业学生法治意识能促进学生的全面发展。遵纪守法是民办高校艺术专业学生乃至全体大学生的立身之本,是实现全面发展的前提保证。其次,通过提高民办高校艺术专业学生法治意识加强其维权意识。在日益竞争激烈的当今社会,各种社会关系错综复杂,利益冲突强烈,急需民办高校艺术专业学生在自觉遵纪守法的前提下,学会维护自身合法权益。提高艺术专业学生的法治意识,可以促使其在对法律法规不甚了解的情况下,依然可以依据法治精神来评判事实,规范其行为。

二、当前民办高校艺术专业学生的法治意识现状及其原因

艺术专业学生是学生群体中最为活跃的组成部分之一。经过深入了解与调查,被调查的民办高校艺术类学生整体来看法律知识不健全,法律观念淡薄,权利意识有所增强,但法律能力明显不足。……

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