孙小玉

连云港开放大学，江苏 连云港 222006

青少年已成为网络使用者的主要部分，调查青少年网络使用情况能够了解青少年上网的主要动机，青少年利用网络的主要用途，防止青少年网络成瘾，青少年一旦网络成瘾，不仅不利于青少年健康发展还容易发展成为一种社会问题。

一、概念界定

(一)网络成瘾者

关于网络成瘾目前没有统一的界定，又成为互联网成瘾、网络依赖、病理性互联网使用等等。1998年Young指出网络成瘾与赌博成瘾相似，网络成瘾是不依赖于任何物质的冲动—控制行为的失调[1]。Mitchell指出网络成瘾是过度使用网络，一旦停止使用网络会出现焦虑、烦躁情绪[2]。虽然国内外对网络成瘾概念没有统一界定，但都是指病理性的过度上网行为，这种行为给生活造成严重负面影响。本研究以学生初中入学年龄为标准，对青少年的年龄界定为12-24岁。

二、连云港市青少年网络成瘾者情况调查

(一)调查对象

本文选取连云港市4所初中，发放问卷5755份，回收有效问卷5520份，有效率96%。

(二)研究结果

1.青少年网络成瘾现状

网络成瘾的标准为总分≥50分，本次调查有效问卷5520，网络成瘾者为497名，其中男生为360名，女生为137名。

2.青少年网络成瘾者人口统计学调查结果

青少年网络成瘾者性别差异显著，男生网络成瘾者高于女生。年级间网络成瘾者也出现明显不同，初二年级网络成瘾者大于初一和初三年级，高中年级网络成瘾者没有显著差异。市区的网络成瘾者与乡镇的网络成瘾者差异显著，市区的网络成瘾者大于乡镇的网络成瘾者。……