高 琦 陈定才 秦 敏 黄 亮

四川工程职业技术学院，四川 德阳 618000

一、研究背景

基层党建工作的时效性贯穿于高校党建工作的始终，是高校党建工作的出发点和落脚点[1]。《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》明确提出“以创新基层党组织活动方式，增强工作实效为抓手，着眼于解决好培养什么人、怎样培养人的根本问题，通过推进思想、组织、作风和制度建设，切实把高校的中心任务落实到基层各项工作中，为促进高等教育事业全面协调可持续发展提供坚强的保证。”[2]

当前，高校基层党建工作仍普遍存在诸多问题，直接阻碍着基层党建工作实效的实现。以某学院电气信息工程系学生党支部党建工作为例，存在如：党建常规工作重复性高、效率低；党组织生活形式单一，缺乏吸引力；部分学生党员入党不纯，思想信念不坚定；党员培养和教育程序复杂、毕业生党员管理难度大；基层党务工作者兼职党建，精力分散，缺乏党建管理的专业经验等问题，亟需寻求有效的途径和方法。

随着教育信息化的推进，以新一代网络技术为核心的新型现代教育技术和手段已渗透到教育教学的方方面面。以视频为主要载体，运用建构主义方法演绎，通过在线学习或移动学习而实现教学目的教学方式——微课，能满足学习者的个性化、按需选择学习，已被广泛应用于教育教学实践中，具有广阔的教育应用前景。

二、微课在高校基层党建教育中的作用

微课已经成为一种学习的潮流，在较短的时间内，以短小精炼的实例或实践，阐明大道理的课程形式。……