关于感动的六个关键词

2019-12-12郎永

北京纪事 2019年12期

?郎永

2019年10月1日夜，首都北京天安门广场一片欢歌笑语，在烟花与各色艳丽灯光掩映之下，人们身着盛装，用活力与笑容、热情与奔放，共同展示着对于祖国70岁生日的衷心祝福，以及在新时代中美好生活的幸福感受……相信有很多人已经将这一夜晚，深深铭记于此生的记忆之中，难以忘怀。也相信不少人，对于当晚天安门城楼下中心表演区所上演的精彩节目记忆犹新。

时隔多日，作为肩负表演任务的北京戏曲艺术职业学院的老师与学生再次和笔者分享这一难忘经历时，在他们脸上与眼中看到了同样的意犹未尽，而在这回味中更多了不少与引领、分享、信任、格局、沟通等词汇有关的感动。

毕兆炜：引领，心向往之众志成城

“选拔150名最优秀学生及27名教师组建活动团队，这项任务是光荣与艰巨并存的。”在学院党委书记毕兆炜眼中，这不单是任务，更是使命。面对国家给予的使命，学院派出“精兵强将”，由学院党委书记、副院长亲自带队，系部主任、干事作为组长和副组长，多次组织老师学生召开动员会，从思想上提高重视，强调参加活动的意义。

系主任田石杰是系党支部书记，担任本次活动的领队;陈杰为系党支部委员，担任工作小组副组长。这样的人员配备，可以看出学院希望将党员的先进带头作用置于首位，通过此项活动，作为“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的最好结合机会。党员们也在这项活动中发挥着先进带头作用，用自己的实际行动完美体现了这一主题。

另一方面，此次活动对于学生来说，也是一次珍贵的爱国主义教育学习机会。在动员会上，毕兆炜书记给学生们上了一堂生动的分享课，与大家讲述了当年参加35周年国庆及50周年国庆的活动经历。虽然活动之初，学生们还未真正体会到这项任务深层的人生意义，但生动的记忆分享，已经在他们心中扎下了根。

“以党建为引领，以党员先进带头作用为无数面旗帜。”面对学生年龄的特殊性，学院一方面不断加强思想教育、纪律教育，另一方面也将情感教育如春风细雨般地融入整个训练之中。

训练强度大，压力可想而知。正值中秋佳节，毕兆炜带队走进训练营，为孩子们送去节日的祝福和温暖，与此同时，更不忘给出现情绪波动的学生“紧紧弦”。毕兆炜是位细心的领导，更善于在细节里融入教育。训练期间，一个学生在第三次合排之前，不慎摔倒，胳臂、腿、下巴等处均被包扎，但仍旧坚持训练。捕捉到这一细节的毕兆炜当起了摄影师，特意为孩子拍了照片，成为了孩子珍贵的记忆，这样的教育相信是学生一生难忘的。

参加国庆70周年联欢活动中心联欢表演北戏学生代表

晚会结束时，学生们热泪盈眶，他们真切感受到参与这项活动的意义，自己的付出是非常值得的。与此同时，导演组集体前来进行致谢，在场的人们都很感动。毕兆炜高兴地告诉笔者：接受采访的前一日，刚刚接到通知，因为学院团队的出色表现，被北京市人民政府作为参与国庆任务的先进单位进行上报。

毕兆炜感慨，北戏的师生是一支能打硬仗的队伍，关键时能站得出来，勇于担当。在整个活动中，所有人任劳任怨，无条件服从组织安排。作为一所职业院校，北戏经常会承接对外宣传演出，未来更会紧紧抓住党支部与党员的作用，带领党团员骨干，带动老师学生，共同更好地完成各项任务。

“为什么自己会流泪，是因為我爱我的祖国是如此的深沉……”这段学生在完成任务后发出的微信，让毕兆炜记忆犹新。

吴蕾：格局，艺术工作者和他的舞台

谈到参与本次演出任务，副院长吴蕾从艺术工作者与舞台的关系角度，进行了介绍。

吴蕾认为，一所艺术院校除了教学与学术研究，还肩负着更多的社会服务、文化传承和正能量的传播等责任。作为一名文艺工作者，首先要明确，这条艺术之路不仅是聚光灯下的光荣绽放，更是与汗水、奉献、牺牲一路同行的。所以，文艺工作者的舞台并不是剧场中的那个具象的舞台，应该心怀格局，可以说学校围墙之外的更多参与机会、奉献机会、展现机会，对于学生同样重要。

吴蕾副院长和中心联欢表演部分北戏学生

正是基于这样的格局观念，学院在接到任务之初，便将其视为最高的政治任务，无论院领导、老师及学生都要以这项任务为首要，克服一切困难，保证任务顺利完成。此外，对于每个人来讲，能参与其中都将是人生中最为珍贵的记忆。

学院首先结合中心导演组的工作精神积极制定方案，这项方案中不仅与各表演环节有关，还有如何保障这一团队的正常运行，其中包括如何调课、如何给学生补课、后勤如何保障，甚至细致到如何对学生的心理进行维护，以及家长沟通工作，最终做到步调一致、统筹规划，圆满完成这项任务。

除了学院的行政工作，吴蕾更是一位文艺工作者，与之前参与的多项活动相比，她真切感受到新时代艺术发展的变化。在她看来，本次活动中心导演组贯彻中央要求，体现活泼自由的主题。与之前相比，在创作要求上发生了改变，在原来规范统一的基础上，彰显个性，展现时代气息并融入现代科技，这也让所有参与者感受到了新时代活力步伐的迈进感，对于文艺工作者也是很好的启发，这是文化自信的完美诠释与展现。

吴蕾介绍，学院在此之前也参与过多次国家重大活动，参加这些活动是院团与文艺工作者所肩负的责任与使命，这是职业情怀的一部分。所以对于本次任务，学院一方面教育学生，参加这样的活动非常光荣，树立他们的自豪感。另一方面，作为未来的文艺工作者，参与活动是使命、艺术的使命。

吴蕾表示，应该感谢祖国给予了我们这样一个见证发展的机会，并且这个机会是所有老师和学生一起去完成的，是一个相互学习的过程，这个过程非常难得。我们共同学习奉献精神，共同感受爱国情怀。此外，还要感谢上级的认可，以及所有教师和学生背后家庭的支持，与其说我们的“光荣绽放”，不如说是无数人共同奉献的结果。

田石杰：沟通，没有解决不了的困难

在与舞蹈系主任田石杰的交流中，感受到了这位老师的直率，他相信大家和他的最初感受是一样的，面对如此重要的任务，荣誉的背后更多的是压力。

排练从6月开始，历时近4个月，这样一个大跨度的时间，是历次活动无法比拟的，对于所有参与者的体力与心力都是考验。此外，这样的训练也是高频率的，没有时间间隙。加之排练的紧张程度巨大，有几周参与者们都是早晨6点起床，一直训练到凌晨一两点才能休息。

这样的困难得以克服，田石杰如今回想起来，主要在于“沟通”二字。重大任务面前，压力必然存在，而责任是克服困难的法宝之一。学院领导、老师也均是带着这份责任感，与学生们一同战高温斗酷暑，让学生们真切感受到大家是在共同完成一项光荣的任务，这也是所有老师在用行动与学生进行着特殊的“沟通”。同时，学院对学生积极进行主题教育，随时传递正能量，鼓舞每一位参与者的爱国情怀。

别看田石杰一直在讲述着别人的不易，他自己在完成这项任务时，也有着一段与“沟通有关”的故事。从周围同事口中得知，在接到任务之后，田石杰便把爱人和孩子送到了老家，一门心思投入到紧张排练之中，在他的微信中，同事们看到这位做事果敢的汉子，也有柔情的一面，他每次都认真记录下对家人的祝福。田石杰也只能抽空，在训练的间隙与孩子视频，问一下安好。

参加国庆70周年联欢活动中心联欢表演北戏领队

或许正是这样与家人的“沟通不畅”，才换来了整个任务完美执行的顺畅。

田石杰坦言，通过参加这样的活动，会有一些感悟，只要大家积极去沟通，互相配合，没有克服不了的困难。当天晚上参加活动的有十几万人，我们虽然在中心表演区，那里有5000余人，这么多人要完成1个半小时、4个篇章的节目，这样的完美展现，背后的沟通非常重要，与导演组沟通、与服化道沟通、与后勤沟通，还要去协调很多事情，例如证件、服装、孩子的身体状况，唯一的目的就是解决问题，完成任务。

这样的沟通更是心与心的沟通，田石杰说：“通过这次活动，我重新认识了我们的学生，平时在学校看到的都是孩子们相对单一的一面，而正所谓‘时势造英雄，和孩子们更多地接触与沟通，感受到他们积极向上的一面，让老师更了解了孩子。”

陈杰：分享，用汗水留存幸福

“从接到任务的倍感责任重大，到训练之中的汗水挥洒，直至国庆当晚的精彩呈现，如今仍旧意犹未尽，这正是因为我与很多人一同在分享着整个过程。”作为领队老师的陈杰告诉笔者，结束任务后最希望与更多人分享这段对人生具有特殊意义的过程。

陈杰所获得的幸福感首先源自家人所付出的辛勤汗水。陈杰介绍，自己的夫人同是一位文艺工作者，她本人也参加过50周年国庆庆祝活动，参与彩车游行单元。所以当自己接受这项任务的时候，夫人表现出的是理解与支持。然而，孩子刚刚幼儿园毕业，面临上小学这一新的人生台阶。幼小衔接、生活照料、课外班……奔赴工作岗位的陈杰只能将大部分的家庭事务让夫人一个人承担，回想起来，孩子第一次走入小学校门的那一刻，做父親的却没有一同去见证。然而他表示丝毫不后悔，反而这样的任务却增进了父女之间的感情。国庆当晚，孩子在家人的陪伴下一直守在电视机前，沉浸在那欢乐与自豪之中。10月2日刚完成演出任务回到家中的陈杰，也没顾得上好好休息，迫不及待的与家人分享这份荣耀，第二天就带着家人去了天安门广场，实地感受国庆70周年盛典的现场。在交流中，他告诉孩子：“‘十一当天晚上，爸爸就是在长安街和天安门广场上和十几万人一起参加这次盛况空前的国庆活动。中国有14亿人，只有很少一部分人能够有幸参加，这是很光荣的，爸爸妈妈有幸参加了国庆50周年、60周年、70周年的庆祝活动，希望国庆80周年的时候你也能参加。”

陈杰从自己的孩子，谈到了学校里的孩子，他也在与学生们一同分享着用汗水留存的幸福。北戏团队的成员主要是学生，从中职一年级到高职二年级，他们的年龄跨度大，而且又经历了北京最炎热的夏季，孩子们经受着极大的体能考验。在训练过程中，难免有磕碰受伤，大家一直在努力克服。尤其是参加训练的女孩子，原本女生就爱美，很注意保养自己，但训练多数都在户外露天，姑娘们一个个都被晒成了“黑姑娘”。

学生累的是体力，老师累的是心力。我们要负责学生的衣食住行、组织排练、纪律管理，还要带着他们奔波于排练基地、合成现场，并保证学生们的人身安全，随时带出现状况的学生去医院就诊，协调导演组的各方面工作。其实在接到任务之后，学院曾多次召开动员大会强调这次活动的政治意义，并且要求党支部和党员要在活动中发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，将这次任务作为“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要学习教育机会，大家均克服了各种困难，圆满地完成了国庆的演出任务。

最后陈杰表示，在完成整个任务的过程中，他深切感悟到自身是在与祖国的无数先贤和付出汗水的人们，共同分享着一路走来的幸福生活。用陈杰的话讲——这是一种工作到天亮的感觉。我们这代人赶上了好时代，大家可以自由追逐着梦想，而且与无数前辈相比，这样“工作到天亮”的机会越来越少了。如今夜以继日地训练，大家为了同一个目标而努力，仿佛找到了前辈们奋斗的印记，没有他们无数个“工作到天亮”，是不可能有我们如今的幸福生活的。

孙楚泽：信任，我的背后有无数臂膀

作为带队老师之一，孙楚泽的感动之源最多体现在“信任”二字，这还要从一次突发事件说起。

9月16日，国庆联欢彩排到了第二次现场合成阶段，大家有条不紊地准备从基地前往天安门彩排现场。突然，一个男生因为过于着急，在从行李箱取东西时不慎将头碰到了行李箱的盖板，巨大的力量使其一下子躺倒在地，又磕到了后脑勺，当时头部出血。在此情况下，孙老师带着学生紧急前往附近医院就诊，为了避免受伤的学生过于紧张，孙老师一路上不忘安抚着学生的情绪。然而，到了训练基地附近的医院，被医生告知，两处伤口都要做缝合处理。对于一个从事舞蹈专业的学生，如果在脑门处进行这样的处理，不加注意将会影响孩子未来的艺术道路。于是，孙老师当机立断，请医生将学生后脑勺的伤口处理妥当后，立即带学生赶往北京最好的美容外科医院对伤口进行处理。在此过程中，学校领导积极进行协调，第一时间赶往医院陪伴他们一同就诊，并肯定了孙老师的处理方式。

回想起当晚的整个过程，孙老师不无感慨，虽然在当时的紧急情况下，自己一个人带着学生辗转医院之间，但之所以能够独立作出正确的决断，与学院领导给予自己的信任有着直接关系。此外，这样的信任同样来源于学生本人和家长，在整个过程中，孩子虽然难免紧张，但正是对她的信任，从紧张到平稳，直至后来帮助孙老师一同安抚赶来的家长。值得一提的是，孩子回家休息没过一周，家长便与她取得联系，对当晚孙老师的积极处理方式表示认可，并希望孩子尽快归队，这从一个侧面也反映出家长对于自己的信任。

“其实学校能将带队的任务交给我，又何尝不是出于信任？在这项任务面前，大家没有上下级观念，唯一的目标就是把任务完成，把事情干好！”孙老师介绍，与其他团队相比，北戏团队从年龄结构上比较特殊。其他团队大多是成年人，我们的团队都是学生，他们最小的12岁，最大的22岁。一方面，孙楚泽要面对诸多事宜的协调工作，用她的话讲：从导演组、化服道直至后勤，自己的手机加了N多个群，随时都有各种各样的问题需要处理，有时半夜还会被手机叫醒，处理临时问题。另一方面，孩子们离家在外，几个月都要进行集体训练，情绪经常会有些波动，作为一名带队老师更要关注于他们的生活细节，学生们情绪低落时，她会努力进行交流谈心，孩子们之间发生矛盾时，她也会第一时间进行协调。

孙楚泽表示，家里人的信任与支持也给了自己完成这项任务很多动力，父母都是党员，从小父母就告诉她，在大是大非面前没有困难。

蒲姣怡：距离，原来我们离得如此之近

从选拔到排练，再到合成与正式演出，过了许久再聊到这件事，参演学生蒲姣怡仍旧很兴奋。她告诉笔者，现在还很怀念那个阶段。她回忆，任务刚结束，便将整个过程的照片进行了整理，在朋友圈里分享着自己的心情与影响，当时是哭着发的。

其实能够进入这150人的参演队伍并不容易，最初需要经过选拔，临时出题临时表演，现学动作，考验学员的素质能力。

虽然训练压力大，能踏实睡个好觉都变得特别奢侈，但她一点也不后悔。训练中的一段经历，让蒲姣怡成长了许多：

“那是项目后期的重要合成阶段，突然收到姥姥去世的消息。两年前她老人家脑出血，因错过了最佳抢救时间变成了植物人，每次我去看她的时候都会给她唱她最喜欢的歌《映山红》，姥姥虽然不能说话但她每次都会很激动，眼眶里充满了泪光……得知姥姥去世的消息，我立即找到主任请假回家，主任很快批准，说回去上报，第二天一早就能走。但是我转念一想，觉得这么重要的阶段不应该因为我自己的事情耽误整体的进度，于是我跟家人表明了我的想法，家人也表示理解。就这样化悲痛为力量我选择了留下来，跟同学们继续坚守在排练场上！顺利完成了在天安门的三次合排和最后一次的正式演出。”