摘 要：本文首先介绍了国旗上的象征意义和符号学的相关理论，并对欧美四国的国旗颜色进行了深入比较和分析，运用索绪尔的符号学观点对分析结果进行了解读，旨在揭示国旗上的颜色与国家的社会和文化之间存在着密切的关系，结尾指出国旗颜色的符号学象征并非任意构成的，而是与该国社会文化密切相关的。

关键词：欧美；国旗；颜色；符号学

一、国旗的设计与符号学理论

国旗是国家形象的象征，是国家标志性的旗帜，代表着主权国家的尊严。世界上多数国家的国旗颜色以红、白、绿、蓝、黄、黑居多，形状多数多为长方形。不同颜色和形状的国旗往往具有不同的含义。作为国旗的主体元素，国旗的颜色往往反映着该国独特的政治立场及社会文化。

在西方，符号学的思想早在 20世纪初就由瑞士语言学家索绪尔提出，符号学作为一门独立的学科则兴起于20世纪60年代。然而，西方符号学理论传入中国则是到20世纪80年代[1]。符号学主要研究代表物与符号之间的关系。运用符号学的相关理论研究国旗上的颜色，可以充分理解国旗上颜色的表层含义，并进一步认识其深层含义，进而了解国家该国独特的政治立场及社会文化。

二、欧美四国的国旗颜色及其象征含义

欧美国家的国旗采用不同的颜色，其设计也各有特点。通过比较发现，美国、英国、法国和俄罗斯的国旗均由蓝、白、红三色构成，这四国在国际上的地位也较为重要。由于篇幅所限，不能逐一对欧美国家的国旗进行研究。为保证研究的说服力和代表性，本文选用上述四国的国旗作为研究对象。

美国国旗也被称为“星条旗”，于1818年完成设计。国旗由13道红白相间的宽条构成，象征着美国最早独立的13个殖民地。左上角为蓝色长方形，长方形内部有50颗白色的五角星，代表美国的50个州。美国国旗上的红色代表人民的强大和勇气，象征着美国独立战争期间，北美殖民地人民为民族独立勇敢地反抗英国殖民者。国旗上的白色意味着纯洁与清白，体现了早期美国清教徒追求简单、实在、平等的生活理念。蓝色的寓意为警惕、忠诚和正义，代表了美利坚民族坚忍不拔的精神以及美国人民为追求正义而努力奋斗的精神。

英国的国旗为“联合旗帜”，形成于1801年，由英格兰、苏格兰和北爱尔兰的旗帜融合而成。国旗上的蓝色比美国国旗上的颜色略深，为深海蓝色，象征着环绕着英伦诸岛的大海。国旗中间的“米”字外围是白色的，预示着大英帝国对海域的强大控制力。国旗上的正十字为红色，它代表英格兰守护神，即基督教圣徒圣乔治，它寓意着英国是一个信奉基督教的国家。蓝色、红色、白色混在一起，便形成了紫色。在英语中，紫色代表“高贵、典雅、王权”。因此英国国旗上的蓝、白、红的颜色设计，也透露出英国皇室的尊贵气质。

法国国旗是由蓝、白、红三色从左到右垂直排列，三种颜色的宽度大致相等。它的历史可追源到19世纪晚期的法国大革命。国旗上的蓝色代表革命时期的巴黎市民，白色象征法兰西民族英雄圣女贞德，红色代表法国革命军。三种颜色号召当时的法国人民为推翻封建制度而顽强奋战。到了现代，三种颜色的寓意发生了变化，分别代表自由、平等、和博爱的精神，引领着当代法国人民追求国家和个人自由，倡导人人平等的理念，启发法国人民相互关爱，将博爱的精神散布到世界的各个角落。

俄罗斯国旗的设计完成于1883年，由白、蓝、红三种颜色从上到下依次排列，这种设计体现了俄罗斯幅员辽阔的国土风貌。白色象征被白雪覆盖的国土，即俄罗斯处于寒带地区的领土；蓝色象征处于亚寒带地区的国土，该地区矿藏、森林、水利资源丰富；红色象征处于温带地区的国土。俄罗斯国旗上三种颜色，也暗示俄罗斯民族对于整个人类文明所作之伟大贡献。

通过分析发现，上述四国的国旗均以红、白、蓝三色构成，这三种颜色的寓意即有相似之处也有不同之处。红色在西方文化中预示着令人兴奋、激动。红色在美国和法国国旗上的寓意为，鼓励人民为革命事业而斗争；在英国和俄罗斯的国旗上，红色与宗教和文化密切相关。白色在西方文化里，是正义、纯洁的象征。白色在美国、英国和法国的国旗上，分别象征清白、神圣、忠贞；在俄罗斯的国旗上，白色寓意着其特殊的地理状况。蓝色在美国和法国国旗上，主要含义为自由和平等；在英国国旗上则象征着国家的海上霸主地位；在俄羅斯的国旗上则代表该国丰富的国土资源。

三、运用符号学理论深入解读四国国旗的象征含义

符号学作为一门独立学科勃兴于60年代的法国、美国、意大利以及前苏联，之后，它很快就跨越了政治集团的分界而成为统一的学术运动[2]。这一学科自设置以来，受到国内外语言学者的广泛关注。

根据索绪尔符号学理论，符号系统被看作是“能指”和“所指”的二元关系，这种关系是语言符号两个最为重要的特征。前苏联语言学家别列津和戈洛温认为：符号必须传递一种社会信息， 即社会习惯所约定的， 而不是个人赋予的特殊意义 ， 只有具有规约性质的信息才能是符号的所载之“物”[3]。文中国旗上的红、白、蓝三色即为符号学上的“能指”。三色的蕴义，需读者根据该国的社会文化进行判断，是符号学上的“所指”。

通过本文的研究，我们发现美、英、法、俄四国国旗上的红、白、蓝三色并不是任意构成的，而是与各自国家的社会文化密切相关，这些颜色被赋予了特殊的社会与文化意义。在跨文化交际过程的过程中，我们要运用符号学理论对跨文化交际中的表象符号进行分析和解读，从而更好地理解国家之间社会文化的差异。

四、结语

国旗不仅是国家身份的象征，更体现出该国的历史、风俗、文化等深层次的内涵。运用符号学的理论和分析方法，通过比较和分析欧美四国国旗上的颜色，分析这些国家国旗上颜色所代表的符号表层含义，有助于我们以进一步了解该国国旗颜色的深层含义。本研究为理解欧美社会与文化提供了一定的借鉴意义，也为跨文化交际提供了一定的理论依据。

参考文献：

[1] 严志军，张杰. 西方符号学理论在中国[J]. 外语学刊，2010（06）：138-141.

[2] 王铭玉，宋尧. 中国符号学研究20年[J]， 外国语（上海外国语大学学报） ，2003（01）：13-21.

[3] 王铭玉. 从符号学看语言符号学[J]， 解放军外国语学院学报，2004（01）：1-9.

[4] 李幼蒸. 理论符号学导论[M]. 北京： 社会科学文献出版社，1999.

[5] 罗兰？巴尔特. 符号学原理[M]. 北京： 中国人民大学出版社，2008.

作者简介：

徐霖（1983-）男，朝鲜族，辽宁凤城人，中共党员，讲师，硕士，主要从事英语教学及应用语言学方面的研究。