在新学年开始的时候，每一个学生都怀着希望，父母更是充满期待。然而，什么样的家庭教育才能真正有助于孩子健康幸福的成长，这是一个需要思考的问题。

当代中国的家庭教育虽然风生水起，却存在一股不可忽视的逆流，那就是反生活教育。有些父母对孩子的告诫里包含一个明确的意思：只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管。这句话可以视为反生活教育的宣言，它反映了父母对教育的片面理解，也反映了他们的焦虑心态，可能对孩子产生极为有害的误导。家庭教育的本质是生活教育，只有美好的生活才能给予孩子受益终身的教育，越是有魅力的家庭生活越有利于孩子的健康發展。

关于生活教育，中国著名教育家陶行知先生的理论最为完整，也最适合中国的国情，其思想的核心就是“生活即教育”。他有许多精辟而通俗的论述，例如“教育必须是生活的。一切教育必须通过生活才有效。”“是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育。…‘生活教育是运用生活的力量来改造生活，它要运用有目的有计划的生活来改造无目的无计划的生活。”“从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系来说，是生活决定教育。从效力上来说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”

实际上，天下父母最熟悉、最擅长、最便捷的就是生活教育，只要认真努力地生活，为孩子做真善美的榜样，就是好父母，就是最好的教育。教育好孩子并非需要父母有多高的学历和收入或地位，最需要的就是给予孩子正常而美好的生活，尤其是父母为孩子做出好榜样。相信种子，相信生活，好的生活能够让教育开出绚丽的花朵。

孙云晓 中国青少年研究中心家庭教育首席专家。著有《夏令营中的较量》、《习惯养成有方法》等著作。