摘要：音乐素养是核心素养理念下中职音乐教育的核心目标之一，旨在将中职学生培养成适应国家和社会发展的合格音乐人才。本文将基于中职音乐教育，就如何有效培养中职学生的音乐素养进行重点探讨。

关键词：中职 音乐教育 音乐素养 对策

中职教育肩负着为社会培养优秀实用性人才的使命，随着国内文化艺术事业的蓬勃发展，音乐教育在中职院校教学中的地位也不断上升，此时在实际的音乐教育中同样要重视音乐素养的培养，这是有效提升中职音乐教育的重要保障。

一、音乐素养在中职音乐教育中的重要价值

音乐素养是中职音乐教育的核心素养，直接关乎学生音乐综合素质的发展以及实践技能的提升，尤其是音乐素养会对中职学生的音乐鉴赏力、审美力与创造力发展产生促进作用，同样也关乎他们思想道德素质的培养效果。比如中职生正处于青春期，此时他们需要面对来自学习、就业以及社会交际等各方面的压力，容易出现叛逆、逃避等一些心理问题。此时如果注重中职音乐教育陶冶情操的作用，那么可以利用音乐激发学生的学习情感，促使他们在潜移默化中接受良好的思想道德文化的熏陶，最终使他们形成良好的道德素养。但是目前的中职音乐教学普遍只是让学生机械地歌唱，几乎不对音乐作品进行创造性表达，显然无法实现中职音乐教育目标。由此可知，强化音乐素养培养理念在中职音乐教育中的渗透是当下重要的教育课题之一。……