王鑫 李霞 山东广播电视大学 山东济南 250001

在移动互联网络快速发展的大背景下,通过利用微信平台互动交流的线上学习模式完成教与学的过程并可以通过微信小程序实现在线学习情况统计并直接给出考评分值计入学生学习档案.

一、山东省村(居)两委素质提升工程教学现状及存在的问题

山东省村(居)两委素质提升工程自实施以来,山东电大已经完成农村行政管理和社会工作两大专业多门课程的教学资源建设,教材以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导统一编写并录制教学视频课程,教学资源放置在基层干部学习网站供学生自行观看学习.考核方式采取山东省电大组织集中闭卷纸质考试的方式进行,课程最终成绩由期末考试和平时课业成绩组成.教学过程中学员与教师无法实时互动交流,单向授课教学效果难以保证,教学活动难以组织实施.同时,学员是否登录基层干部学习网站使用课程资源并保证一定的学习时长无法考核.学员的学习兴趣无法积极调动,学习效果无法保证.

二、基于微信平台的线上教学模式设计

基于微信平台的线上教学模式加强对学员学习过程的引领,提升学员自主学习能力,培养学员的学习兴趣、学习习惯,下面将对该种线上教学模式的实施进行分析.

(一)教学资源平台设计

教学资源的设计可以通过微信平台公众号"山东两委学习平台"为媒……