钟廉 广东省廉江市石角镇横石小学 广东廉江 524400

1 前言

小学阶段的学生,大都还没有形成完整的价值观、世界观以及人生观,所以,在这个阶段对小学生进行素质教育是最容易开展的.小学是学生整个人生阶段的基础,只有在这个阶段打好了素质教育的基础,让学生培养更加全面的能力,就可以帮助学生更好的成长.

2 中小学素质教育发展现状

为了响应时代的要求,国家领导人的号召,对小学生进行素质教育也在逐渐的开展、慢慢的深入.通过多方面的共同努力,小学生的素质教育改革已经有所成效,不仅为小学生减轻了学习以及作业的压力,还让他们有更多的时间去增加更多的技能,积极的拓展自己的兴趣爱好,同时,还让他们拥有更多的时间去锻炼自己的身体.素质教育还遵循了"以人为本"的教育理念,把学生当成了课堂以及学习的主体,而教师只是扮演了一个参与者、组织者以及引导者的角色,这种教学模式能够刺激学生学习的积极性,使他们能够全面发展.但是,素质教育在推行的过程中还是遇到了诸如学校重智育轻德育、重文化知识和应试技能轻创新能力以及学生作业多体质差等的问题.

3 中小学素质教育推行过程中的问题

3.1 素质教育制度制定与具体实施过程中的矛盾

在教育改革的号召出现以后,虽然有许多的地区以及学校都积极响应了号召,但是其中一部分学校虽然减少了基础课程占总课……