APP下载

河北省试题

2019-11-11

中学生阅读(初中版) 2019年10期
关键词:背诵运用

文言文阅读。(14分)

凡读书。二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异。幼年知识未开,天真纯固,所读者虽久不溫习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。故六经、秦汉之文,词语古奥,必须幼年读。长壮后,虽倍蓰其功,终属影响。自八岁至二十岁,中间岁月无多,安可荒弃或读不急之书?此时,时文固不可不读,亦须择典雅醇正、理纯辞裕、可历二三十年无弊者读之。若朝华夕落、浅陋无识、诡僻失体、取悦一时者,安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?何如诵得《左》《国》一两篇及东西汉典贵华腴文数篇,为终身受用之宝乎?

我愿汝曹将平昔已读经书,视之如拱璧,一月之內,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇,必求可以背诵,然后思通其义蕴。而运用之于手腕之下。如此。则才气自然发越。若曾读此书,而全不能举其词,谓之“画饼充饥”:能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去⑩枵腹无异。汝辈于此,极宜猛省。

1.解释下列句子中的加点词语。(4分)

(1)时文固不可不读_______ (2)若朝华夕落_________

(3)古人之书,安可尽读__________(4)然后思通其义蕴________

2.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文?

(2)汝辈于此,极宜猛省。

3.作者认为“六经、秦汉之文,词语古奥,必须幼年读”,其理由是什么?(3分)

[解析]该题考查考生理解和提取信息的能力。根据题目中标志性词语的提示,找到答题范围,用自己的话概括出来即可。原文“故六经、秦汉之文,词语古奥,必须幼年读”,句中“故”表结果,据此,可知原因在前文“幼年知识未开,天真纯固,所读者虽久不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久”中。_________________________________________

4.从选文画线句子中,你获得了怎样的启示?(3分)

[解析]启示必须从文中获取。可抓住原文画线句中的关键词“背诵”“思通”“运用”,从而概括出答案。_______________________________

猜你喜欢

背诵运用
朗读与背诵在初中英语教学中的重要性
偏远地区高三英语学习方法探究
“赞赏发现”在高中语文教学中的运用
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用