河南省平顶山市第一人民医院（467000）陈玉娜 马平均

心脏是高血压病最常损害的靶器官之一，冠状动脉病变是高血压导致的全身血管病变的一部分。高血压在冠心病发生发展过程中起着非常重要的作用[1]。作为合并症，高血压一般没有较明显的临床表现，如果不进行及时干预，在疾病的发展中，会充当重要的角色。本研究目的在于通过自我管理教育模式，让患者掌握疾病相关知识，控制患者血压，达到提高患者生活质量的护理目标。

1 资料与方法

1.1 临床资料 2015年1月～2016年11月入住我院冠心病合并高血压患者160例，年龄45～70岁，临床诊断明确，病程3～20年。此次护理计划已告知患者及家属，并签署护理、知情同意书。按照数字表法将这160例分为对照组与观察组，每组80例。两组一般资料具有可比性（P＞0.05）。

1.2 治疗方法 患者入院经确诊并入选分组后，对照组给予常规护理模式，包括：①定时监测血压；②定时服用药物；③心理干预指导；④指导饮食禁忌。观察组给予自我管理教育模式（在对照组基础上），成立自我管理教育小组，包括病房护士长、主管医师、主管护士（各一名），入院后即开始，内容包括：①给予患者心理沟通、疏导；②举办疾病相关知识健康讲座（患者及家属同时参加）；③发放冠心病合并高血压知识相关资料；④举办病友交流会，尤其是治疗效果较好的患者分享其感受；⑤给予患者用药指导；⑥给予患者生活方式的指导。

1.3 观测指标 观察两组患者对自身疾病了解情况、血压控制情况及对护理满意度的情况。……