郑州市第七人民医院（450000）陈小玉

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取我院2016年1月～2017年3月接受静脉输液治疗的120例患儿作为本次研究对象，通过随机抽取的方式将120例患儿分为两组，对照组60例，观察组60例。120例患儿中男72例，女48例，年龄＜6岁，患儿均可以正常活动，意识正常，可以配合完成研究，两组患儿均符合本次研究标准。本次研究均获得患儿家属同意，并签署知情同意书。两组一般资料方面比较差异无统计学意义（P＞0.05)，具有可比性。

1.2 方法 对照组患儿实施常规输液护理。由穿刺技术良好经验丰富的护理人员对患儿进行穿刺，静脉输液时间控制在2～3个小时之间。静脉输液过程中利用玩具、书籍等转移患儿的注意力，并给予患儿语言鼓励和心理干预等[1]。观察组在常规护理的基础上强化心理护理，具体心理护理干预实施如下：①在输液前，护理人员应该先和患儿进行交流和沟通，缓解患儿紧张、恐惧的心理情绪，建立良好的护患关系，同时护理人员还要采用浅显易懂的语言向患儿家属介绍相关的疾病知识以及静脉输液知识，提高家属对患儿疾病以及治疗的认知。②发挥患儿家属的作用，鼓励家属积极参与到患儿的护理中来。患儿对家属要更加亲切熟悉，所以护理人员应该引导家属配合对患儿进行心理干预，使得患儿感受到来自家属的关心和呵护。在对患儿穿刺成功后，护理人员要叮嘱家属随时观察患儿输液情况等。③强化患儿的心理护理。首先应该对输液的环境进行整改，比如设施和布局应该更多的符合患儿的性格特点，白色的床单被套可以换成卡通样式。……