陈川 杨思源

摘 要： 当前的煤炭企业发展需要大量的专业机电人才，而目前大部分高职院校的矿山机电专业方向的学生在学校缺乏实践锻炼，动手实践能力较差，步入企业后很难快速适应工作岗位，这也是当前高职教育工作者需要重视的一个问题。因此笔者就到煤炭企业进行实地调研，根据工作实际情况和岗位需要，对“矿山供电”课程教学标准进行适当的调整，对相关课程进行项目导向的教学创新与实践。

关键词： 矿山供电;项目式;教学研究

一、研究背景

“矿山供电”是矿山机电专业学生的一门专业课程，在当前的高职院校，许多教师在讲解这一课程时，往往是利用讲授式的教学方法来开展教学，在教学课堂上可以发现学生的理论基础普遍偏差，一味地讲解理论知识，会消磨学生的学习热情，使学生对于这一门课程产生厌倦的心理，主要是当前的教学模式存在一定的问题，不能启发学生的思维，发挥学生的主观能动性，提高学生的动手实践能力，而利用项目教学法能够有效的转变这一教学现状。

项目教学法在一些发达国家的职业教育中已经得到了广泛推广应用，它主要是把教学体系中的各部分内容转化为若干个教学项目，为围绕教学项目来组织教学活动，在国内，一些院校也开始利用这种教学模式开展教学，但是在教学中效果并不理想，反响平平，在没有进行调研的基础上，也不能够培养高素质的专业人才。……