吴宇航

摘 要： 本文基于高中生的角度，分析了面对新课标准提出的人工智能知识的融入，作为一名高中生来说，如何从相关理论知识和计算机语言引用操作的学习中更好的适应社会发展。

关键词： 高中生;人工智能;学习策略

面对新的发展阶段所出现的各种人工智能知识，我们高中生该如何更好的适应社会，为未来的专业学习和研究奠定理论和实践基础，是所有高中生都应该重视的问题。本文基于一名高中学生的视角，和大家一起探讨如何学习人工智能知识，适应社会发展。

一、掌握人工智能相关理论知识

在高中信息技术课程中，结合高中生的个性发展需要以及升学的需求涉及了人工智能初步、数据管理分析以及数据与数据库等模块。面对这些突然新增的知识，作为没有学过高数，也没有学过编程的高中生来说，如何对人工智能进行学习，从而更好的适应社会发展呢？基于此，我认为作为一名高中生来说，在没有了解线性代数、偏导和其他复杂数学概念的基础上，可以从对相关的研究论文进行阅读、对人工智能领域的给予关注等方面了解人工智能方面的一些理论知识。

第一，我们可以对一些研究论文进行阅读。即使是一名高中生，依照我们的水平读懂很多论文是完全可以。假如我们遇到了一篇理解不了的，我们完全可以放下它不用读了，再选择其他的论文进行阅读，在这方面，我们可以通过在网站上进行论文搜索，例如，https：//www.kdnuggets.com/2017/04/top-20-papers-machine-learning.html 这个网址就是很好的选择。……