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地方高校旅游管理专业实践教学模式构建与优化

2019-10-21袁鹏

度假旅游 2019年1期
关键词:旅游教学模式课程

袁鹏

摘要:该文主要从旅游管理专业实践教学模式的应用优势分析入手,重点介绍一些地方高校旅游管理专业实践教学模式构建过程中存在着的问题,并提出相应的优化措施。

关键词:地方高校;旅游管理专业;实践教学模式;构建;优化

中图分类号:F59        文献标识码:A        文章编号:1672-7517(2019)01-0132-01

1 前言

旅游产业的兴起和发展,对于当前旅游管理专业人才提出了更高需求。当前众多高校中普遍开设旅游管理专业,致力于培养专业性的高素质人才,为推进旅游行业的整体运行和发展提供重要的人才基础。旅游管理专业中对于理论和实践之间的结合度要求较高,需要地方高校在培养旅游管理专业人才的过程中充分意识到实践教学模式的积极意义。高等院校从人才培养目标出发,有计划、有组织的引导学生开展技能训练,强化学生专业知识,培养学生的创新精神和实践能力,这期间所付出的一系列努力和教学措施都可以被称为是实践教学。地方高校在为当地输送大量的高素质职业技能人才方面发挥着举足轻重的作用,积极构建和优化旅游管理专业实践教学模式,将能够实现人才培养目标,促进学生的全面发展。

2 旅游管理专业实践教学模式的应用优势

全面分析旅游管理专业构建实践教学模式的优势,能够发现:首先,旅游管理专业对于人才的实践能力要求较高,需要学生能够在充分掌握旅游管理专业内容和知识的基础上,将这些技能切实有效的应用在现实生活中,使得知识能够有效转化为生产力。……

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