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互联网在法语二外教学中的应用

2019-10-21张玉嘉杨月婷

大众科学·中旬 2019年11期
关键词:网络资源

张玉嘉 杨月婷

摘 要:网络信息技术的迅猛发展,为我们提供了丰富多样、更具选择性的教学模式。教师要合理地将传统教学与网络教学相结合,正确引导学生利用网络资源学习,以此发挥出网络资源最大的作用,为法语二外学习者提供更为生动的语言文化学习氛围和情景,培养与时俱进的应用型外语人才。

关键词:法语;二外教学;网络;资源

1 法语网络资源的优势

多媒体网络教学的普遍应用已经改变了传统法语二外课堂的教学模式。现今是一个科技飞速发展的时代,“多媒体”一词已经不再是热门话题,它已经成为了学生上课老师教学中必不可少的教学工具。多媒体教学可以给学生提供生动形象的短片以及与时俱进的法语知识信息,既丰富了法语教学内容,又拓展了学生的课堂知识,给学生创造了良好的听觉、视觉和语言交流的环境,非常适合头脑风暴法在法语教学中的运用实施。

利用网络资源进行法语二外教学,可以充分调动学生学习法语的主动积极性,不断地培养学生对法语学习的兴趣,可以直接带给学生身临其境的感受,有效地集中学生的注意力,激起学生的求知欲,激发学生对法语学习的热情。多媒体网络教学,它可以丰富教学内容提高教学质量,运用网络技术进行教学活动,把枯燥无味的教材变得有趣,从而也加快了学生接受教学信息的速度,还可以加深学生对课堂知识的理解。

2 网络时代背……

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