张璐璐

摘 要：随着高校体育教学改革的不断深入，高校纷纷开设体育选项课，能够充分发挥大学生的潜能，培养其终身体育意识。排球运动作为高校大学生较为喜欢的体育项目，在培养大学生身心健康和谐发展等方面发挥重要作用，不仅可以增强体质，还可以培养团队精神，调节其不良情绪，培养积极、乐观的精神品质。然而，高校排球教学理念相对落后，再加上教学模式陈旧，排球教学效果不佳，致使高校排球教学很难适应社会发展需求，制约着高校体育教学整体效果。

关键词：高校排球；教学效果；因素分析；优化策略研究

1 影响高校排球教学效果的因素分析

1.1教学内容不够丰富

在高校排球教学中，没有充分重视排球教学的教育目标，排球教师普遍关心学生排球技能的掌握情况，侧重于大学生简单的模仿和练习，完成教学练习，大学生容易失去学习的热情及主动性，也不利于大学生创造性的发挥。

1.2安全防护措施不到位

高校排球教学实践中普遍存在许多问题，如师生缺乏预防运动伤病的意识，不注重排球运动的体能训练，同时，场地坑洼不平，排球立柱摇晃不定，排球网缺乏有效的固定，这些都为排球教学中的运动伤害埋下隐患，会对排球教学产生负面影响。

1.3排球场地及设备不足

就排球教学场地而言，塑胶场地比例较小，且数量较少，同时，受该项目在课余时间开展不理想的影响，很多大学生将被褥挂到排球网上晾晒，直接影响场地设施的正常使用，这在一定程度上制约着排球教学效果的进一步提升。……