如何在中职英语教学中有效渗透心理健康教育
2019-10-21吴安卿
大众科学·上旬 2019年11期
吴安卿
摘 要:英语教学作为中职教育中的一个重要组成部分,一个高效、科学的教学方式可以加强中职学生的知识积累,并且将心理健康教育合理的渗透融入到中职英语教学中,不仅可以提高学生的综合能力,同时还可以营造出一个良好和谐的课堂氛围,进而达到提高学生学习兴趣,调动学生学习英语的动力,增强学习效果的目标。基于此,本篇文章首先介绍了在课堂上渗透心理健康教育的重要性;随后阐述了中职学生在学习英语时常见的心理问题;最后从四个方面提出了在中职英语教学中有效渗透心理健康教育的措施。以此来供相关人士交流讨论。
关键词:中职英语教学;渗透;心理健康教育
引言:在英語教学的课堂上若想对学生的心理健康有一个全方面的了解,就要关注不同学生所产生的个性心理,这些心理活动对于学生的英语学习有着一定的影响,所以在英语教学过程中不仅要将知识传授给学生,还要以学生为主体,对于学生存在的差异和身心发展要有一个全方面的了解,通过将心理健康教育渗透到英语课堂中,让学生没有太大的心理负担,才可以促进学生的综合发展。
一、在课堂上渗透心理健康教育的重要性
学习知识的主要环节在于课堂教学,学生在课堂上如果可以认真听讲,则可以对知识、常识以及时事都有一定的了解,在很多时候甚至可以同教师针对某个热点话题互相交流讨论。……
登录APP查看全文
